騰訊新聞最近有條消息里講到，兩歲小女孩被五歲的熊孩子抱進電梯，因事先已經(jīng)按過18樓，小女孩被送至18樓后，不幸墜亡。
熊孩子的事例層出不窮，那些不那么聽話，搞怪多事的孩子，成了大家日常吐槽和談笑的內(nèi)容之一。
殊不知熊孩子熊到一定程度，離犯罪的距離就很近了。
很多事情發(fā)生的時候，我們都很容易聽到?！八€是個孩子。”所以他任性胡鬧，在長輩面前不知禮節(jié)不懂禮貌；所以他搶了別的孩子玩具，玩一會兒嘛又不是不還你；所以熊孩子犯的錯越來越被看做是天真無邪的玩鬧。
那么他們長大了呢？
奶奶八十多歲，她教育我們的話里有一句讓我印象特別深刻，“小時偷針，長大偷銀?！?/p>
很多事情從小沒有好好矯正，一旦給孩子留下這樣沒關系的心理印象，那么長大了的他只會在小錯的路上越走越遠，終至釀成禍患。
那個把小女生關進電梯的小男孩，也許他只是覺得好玩，而不知道背后隱含的危險；也許他平時玩鬧著按下電梯其他樓層按鈕的時候，得到的時候父母不經(jīng)意的一瞥，而不是制止。
安全隱患和賭博吸毒這些一樣，要防微杜漸。
“他還是個孩子。”所以，家長更有義務正確教導，防止他意外傷害到別人或者自己，防止他有朝一日迷途難返。
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寒假里我在家里組織辦節(jié)目，當時在朋友圈提到過和幾個小朋友相處的非常溫暖的瞬間，實際情況是，那些沒講出來的更需要引起注意。
有個小姑娘在另一個人下腰的時候，過去撓她的癢，造成下腰的小姑娘措不及防地跌到地上，滿眼的淚水。
化完妝的時候有個孩子扯了扯另一個人的頭發(fā)，然后笑著說你頭發(fā)亂了，你沒我好看。
小朋友排練的時候有幾個男孩子拿著小型煙花爆竹來搗亂，在厚衣厚褲冰冷干燥的北方冬天，點燃了小炮往別人身上扔。
……
大家都這樣，看得到孩子們天真爛漫可愛溫暖，卻容易忽略他們身上有問題的地方，才著更需要指出來，需要矯正。
所以我當時沒說小孩子有時候過分頑皮甚至導致別人跌打損傷，也沒說大部分孩子都是我開心就好管你們怎么樣，更沒說孩子們解決問題的方式不是和平理解而是大吵大嚷。
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“人非生而知之?！备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗卫蠋?，起著至關重要的作用，正如我們多次講到的，人的一生都帶著家庭的影響，不管是思維模式，還是價值取向。
我們也不止一次爭相討論窮養(yǎng)富養(yǎng)的問題，可是一個人不管貧窮富有，沒有教養(yǎng)，就不僅僅是經(jīng)濟基礎決定上層建筑這樣的問題了。
曾經(jīng)有一次在一個小餐館和朋友吃飯，幾個小朋友無聊打鬧，然后從位置上跑出來，趁服務員不注意的時候，往餐桌上備用的辣椒醬里吐口水。
幾個家長看看頑皮的孩子們，卻并不發(fā)聲制止，繼續(xù)談天說地，孩子們四處搗亂，任意妄為。
小孩子是很簡單的，你告訴他冰淇淋吃多了不好，于是他盡管喜歡，還是會乖乖聽話按你的安排吃。
你沒告訴他吐口水這樣的惡作劇是不對的，那么他就覺得我這么做也沒什么，爸爸媽媽啥都沒說。
然后他以后可能亂扔垃圾，甚至不分場合抽煙吵鬧，更甚者違法犯罪。
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看到過一個前輩講到，朋友帶著孩子來訪，朋友家的孩子看上了自己家年長一點的小孩的玩具，在“他還小啦你讓他一下，讓弟弟先玩?！钡膭裾f里，前輩的孩子把自己最心愛的玩具讓給了來訪的小朋友。
不料走的時候，那個小孩子非要把玩具帶走，前輩家孩子說什么都不肯，前輩也知道這個玩具對自己孩子非常重要，為了保護自己孩子的心理，勸說對方孩子把玩具留下，并提出會買一個一樣的給他。
來訪的朋友面子上掛不住，推搡著自己孩子走了。后來前輩問朋友的郵寄地址，卻遭到了冷漠回絕。也許朋友會想，他只是個孩子，你家孩子大了，把玩具給我寶寶又怎么了。
小朋友看不出玩具主人對玩具的喜愛，便張口索要，大人只看得到自己孩子還小，他既然喜歡，商量一下拿別人東西也沒什么。
大家都說，會哭的孩子有糖吃。得不到的，便撒潑哭鬧，小孩子是大人的心頭肉，家長哪里舍得他掉眼淚，小朋友自然要一得一。
那么，孩子長大了呢？前幾年有個新聞，說一個男生追求一個姑娘失敗，跑到人家家里潑硫酸，小姑娘被嚴重燒傷。一個年輕美麗的姑娘，就這么被毀了容。
那些被慣著的“會哭”的孩子們，如果從來都沒有什么讓他可望而不可及，那么他怎么面對未來有一日被迫放棄，是當頭一棒自甘墮落，還是不擇手段，我沒有的，別人也不許有。
中學班級里有很調(diào)皮的孩子，班主任喊來家長，有時候會聽到，您看著管吧，再養(yǎng)兩年個子，不想讀書就讓他打工去好了；很多人覺得，教養(yǎng)啊品味啊這些，那是有錢人家孩子才培養(yǎng)的，咱們孩子平平安安長大就好了；有些家長一味寵溺孩子，以至于他們在家里除了提出要求從來不負任何責任；有的人覺得，我小時候爸媽也沒怎么管我，我不是好好的，孩子想怎樣就怎樣吧……
可是一個人的家風家教至關重要，是家庭精神品格的體現(xiàn)，更是成就孩子人格品行以至于未來成就的基石。
教養(yǎng)從來都不是天生的。東西方文化里，關于人性本善還是本惡的討論各有千秋，而人生來是沒有好壞的，這也不合適用二元的價值判斷來定義，但是除了性別難以改變，以及智商在后天培養(yǎng)中變化不大外，其他很多東西都是可以人為塑造的。
所以必要的時候，管一管你的孩子吧，要知道，你家的“熊孩子”，不會永遠是個小孩子。
