按通常的思維，如果說起誰家孩子特別愛看書，手不釋卷，算是一種略帶得意的褒獎，即便那孩子讓人懷疑是不是有點“內(nèi)向”過度，不愛交往不喜言語，其父母也有點不忍責(zé)備——愛看書是好事啊，沒準(zhǔn)兒我家孩子博覽群書哪天能覽成個什么家的，有這個愛好不比沉迷于王者榮耀要好上一萬倍嗎。

拋開以考試成績?yōu)橥庠诒憩F(xiàn)形式的學(xué)習(xí)型讀書而言，“看書”也是可很廣義的。

比如，我上中學(xué)的時候，就因為看書而被老師嚴(yán)厲批評過好幾次，甚至我的書直接被沒收。而且這位老師不是班主任，而是本應(yīng)該對讀書這件事無條件展示大力支持的語文老師。

我當(dāng)時被沒收的書是《書劍恩仇錄》、《聊齋志異》、《格列佛游記》、《傲慢與偏見》……語文老師當(dāng)然也不是反對我讀這些書，只是，我是在期末考試前本應(yīng)該用來做模擬題寫命題作文的時間里讀。而且，其實我知道他是打心眼里喜歡我這個學(xué)生的，他只是更希望我不要在語文考試卷上因為默寫不出來課文的背誦文段而被扣分。

由此我領(lǐng)悟到，如果要讓愛看書這件事徹徹底底變成一件好事，需注意：

1、在對的時間讀對的書。

2、沒有因讀書這件事而對當(dāng)下的必要任務(wù)構(gòu)成影響甚至威脅。

3、在合適的場合，適當(dāng)展示出你因讀書而具備的別人不具備的收獲和素養(yǎng)，且這種素養(yǎng)需長期和短期兼?zhèn)洹?/b>

當(dāng)我們還處于懵懂混亂幼稚狂躁的青春歲月時，對大人們因所謂成熟而具備的圓滑和世故不屑一顧時，常常會一根直腸子地表現(xiàn)出靈魂深處的那個“真我”。

大學(xué)一年級的期末考試，幾乎所有考試科目的前一天，都是各種突擊磨槍沖刺復(fù)習(xí)的戰(zhàn)斗狀態(tài)。尤其是如英語、政治、軍事理論一類的公共科目，手握老師事先因照顧整體及格率而給出的重點大綱臨陣磨槍，對于考試分?jǐn)?shù)而言無疑是最效率的方法。但我現(xiàn)在還記得，當(dāng)時有一科的考試前夜，我是表現(xiàn)得相當(dāng)“作”的。

第二天要考的科目是高等數(shù)學(xué)。

宿舍已經(jīng)熄燈了，大家挑燈夜戰(zhàn)。大家在埋頭研究、互相討論典型題目的解題思路和方法，我的充電燈下，是一本厚厚的《福爾摩斯探案全集》，引來了A同學(xué)和B同學(xué)和C同學(xué)的嘖嘖。

這個時候就算你全會做了有完全的把握第二天考滿分，在如此的氣氛中，你就不能發(fā)揮一下共產(chǎn)主義無私精神，幫扶一下數(shù)理貧困戶嗎！

其實大家都知道，大一公共課考試的那點高數(shù)，是非常簡單基礎(chǔ)的，只要平時聽點課，把老師布置的習(xí)題搞清楚，根本不需要復(fù)習(xí)，也是可以輕松應(yīng)付學(xué)分的。只是，大家平時忙著談戀愛和折騰社團(tuán)活動，不愿在這上面放心思就是了。好吧，大概是因為我沒有戀愛談。

徹夜突擊的緊張氣氛中，我雖然抱著偵探小說，但是無論是誰來問我題，我也都非常共產(chǎn)主義無私地幫忙耐心講解了呀。我知道，她們只是看不慣我那本裝幀得跟一本英漢大辭典一樣的，閑書。

這就是在不合適的時間看不合適的書的小小案例。如此說是基于這個現(xiàn)象的行動氣氛而言，其實于我自己或者于同學(xué)們某個個人來說，又有什么不合適的呢？即便是在考場上，我快速做完了所有的題目并且提前交卷回宿舍，繼續(xù)讀我意猶未盡的偵探解謎大全集，誰都沒權(quán)力說什么合適不合適。

第二天的高數(shù)考試，我后來得了98分，全班最高。當(dāng)然，如果換成英語、政治、軍事理論，應(yīng)該不可能如此順?biāo)臁?/p>

讀書當(dāng)然是一件完完全全的好事，無論是長期的還是短期的。我們會在有它伴隨下的逐漸長大成熟的過程，獲得超乎想象的智慧和幸福的能力。所以，豆瓣讀書上有一篇熱帖叫做“讀書是最廉價的投資”。

最后，引以林語堂先生《生活的藝術(shù)》做結(jié)語：“教育或文化的目的不外是在發(fā)展知識上的鑒賞力和行為上的良好表現(xiàn)。有教養(yǎng)的人或受過理想教育的人，不一定是個博學(xué)的人，而是個知道何所愛何所惡的人。”