01
在十八線小城鎮(zhèn)埋頭苦干，始終默默無聞；數(shù)十年如一日地朝九晚五，收入依然緊巴巴；勤勤懇懇地讀書奮斗，卻留不住一個(gè)愛人，撐不起一個(gè)家。
這可能是大部分的人生。
從普通程序員到寫作3個(gè)月成為簡書頭牌簽約作家，從死讀書的窮苦文青到創(chuàng)立影響數(shù)千人、孵化數(shù)十個(gè)讀書會(huì)的夢想早讀會(huì)，從每月僅剩600元的上班族到靠分享就日入20萬的知識匠人。
這是彭小六的新生。
一次線下交流會(huì)上，我第一次聽到小六，一個(gè)原本在三四線城市的普通程序員，從平庸到顛覆的經(jīng)歷和故事。
那次交流會(huì)之后，我火速買了他寫的所有書，然后，從第一本《讓未來現(xiàn)在就來》開始讀。
這本書主要分享的是小六最初的蛻變故事，共分為4個(gè)部分：時(shí)間管理和習(xí)慣養(yǎng)成、閱讀能力、職場心得和我是如何學(xué)習(xí)的。從這四個(gè)板塊的內(nèi)容可以看出來，這是一本工具書，或者說是一本干貨書，但是他的方法論非常接地氣，因?yàn)檫@些都是小六通過大量閱讀、寫作和邏輯分析等方式，咀嚼體會(huì)之后，自己親身實(shí)踐，然后分享出來的真實(shí)有效的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)心得。另外，小六的語言還是很風(fēng)趣幽默噠，讓我能夠在輕松愉悅的氛圍中汲取干貨。
02
下面就從這四個(gè)方面依次展開來說：
? ? ? ? ? ? ? Part 1: 時(shí)間管理和習(xí)慣養(yǎng)成
1、先問為什么
在講時(shí)間管理之前，小六告訴我們要先問自己為什么要做時(shí)間管理？現(xiàn)在幾乎每一個(gè)公眾號、大量的書籍和網(wǎng)絡(luò)課程都在告訴我們要進(jìn)行時(shí)間管理，所以你也隨大流，覺得要進(jìn)行時(shí)間管理？你進(jìn)行時(shí)間管理肯定是因?yàn)槟阈枰芾頃r(shí)間，所以先問為什么，找到你的內(nèi)在動(dòng)力，才能夠堅(jiān)持得更久，做得更好。
這里提到了西蒙?斯涅克非常著名的黃金圈法則：
我們在遇到一個(gè)問題時(shí)，總是先看到現(xiàn)狀（What），然后尋找方法去改變現(xiàn)狀(How)，卻很少去問為什么(Why)。黃金圈法則告訴我們要逆著做：先問什么，再?zèng)Q定如何做，最后是做什么，也就是執(zhí)行和檢查。
2 、拖延
借助剛剛提到的黃金圈法則分析一下吧：
首先，我們?yōu)槭裁磿?huì)拖延？（Why）
作者提到了兩個(gè)原因，一是想滿足當(dāng)下，二是“完美主義”心態(tài)。（可以對照一下自己，是不是這些原因咯，當(dāng)然拖延還有其他原因）
然后，如何戰(zhàn)勝拖延？（How）
小六給出了四種方法：
1、 結(jié)構(gòu)拖延法
2、 社群監(jiān)督
3 、微習(xí)慣堅(jiān)持，每次一小步
4、 提高目標(biāo)收益，增加拖延成本
2、3、4都好理解，著重解釋一下第一種：結(jié)構(gòu)性拖延法。
為必須完成的那些任務(wù)梳理出一個(gè)結(jié)構(gòu)來，按照重要性排列，最緊急最重要的放在前面，但也有一些值得做的事情排在后面。這個(gè)不想做，就做那個(gè)唄，反正都要做，都重要。到最后，即使最想做的那件事拖延了，但其他重要的事你還是完成了不少。這樣的結(jié)果總比你這個(gè)不想做，就在那里什么都不做，刷手機(jī)幾分鐘看一次朋友圈有成效的多吧？
所以，結(jié)構(gòu)拖延法更像是和自己玩心眼，哈哈。
3、 早起
最近看了好幾個(gè)很厲害的人的書，發(fā)現(xiàn)他們都是早起型人，利用早起做了很多事情?，F(xiàn)在大家都說如何利用下班時(shí)間會(huì)拉開你和別人的差距，其實(shí)，是否能夠早起更能拉開和別人的差距。
在這本書里，小六對早起這個(gè)“武林秘籍”做了全面分析：
為什么要早起（Why ）
早晨整塊時(shí)間，不受干擾；早晨頭腦清醒，效率高
如何做到早起（How）
鬧鐘
儀式習(xí)慣
午休補(bǔ)覺
用早起倒逼早睡
早起做什么（What）
晨間筆記（復(fù)盤昨天，計(jì)劃今天）
鍛煉，喚醒大腦
閱讀，寫作
提前處理部分工作，讓新的一天更從容
4 、習(xí)慣養(yǎng)成的4個(gè)常識
我們都知道好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益，我們都想養(yǎng)成好習(xí)慣，但很多時(shí)候，習(xí)慣的養(yǎng)成還是以失敗告終，那么以下4點(diǎn)常識可能會(huì)幫到你。
1 、最重要的是開始，而非方法。先從最最簡單的開始。
2、 每天堅(jiān)持誰也做不到，一個(gè)月里能有80%的天數(shù)堅(jiān)持就很棒了。
3 、獎(jiǎng)勵(lì)、及時(shí)反饋，這種刺激作用還是很管用滴。
4 、失敗了，大不了重來。
失敗是一件很正常的事啊，所有的美好都需要付出代價(jià)才能得到，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此?。〉侨绻档媚憷^續(xù)去追求，那就重來好啦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Part 2: 閱讀能力
讀完了小六關(guān)于閱讀能力部分的講解，我收獲了以下兩點(diǎn)：
1、樹立5個(gè)觀念
1、 讀書、學(xué)習(xí)要為我所用，解決當(dāng)下的問題，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
2 、書永遠(yuǎn)也讀不完，學(xué)會(huì)取舍、放棄。
3、 閱讀方法、速度需要刻意訓(xùn)練。
4、 教是最好的學(xué)，多形式、多平臺(tái)分享。
5 、技能、生存類書籍的閱讀學(xué)習(xí)要占到你全部閱讀書籍的70%-80%。
2、閱讀方法
主題閱讀：構(gòu)建自己的知識體系
速讀：30分鐘速度法：5（自我介紹，看封面，自序）+5（關(guān)鍵點(diǎn)掃讀）+15（精讀）+5（總結(jié)輸出）
輸出：超級記憶法(讀完立馬寫大綱，迭代進(jìn)行訓(xùn)練；寫大綱可以借助思維導(dǎo)圖等工具)
（注：速讀法只適合商業(yè)、工具類書籍）
精讀：主題內(nèi)重點(diǎn)書
? ? ? ? ? ? 重點(diǎn)內(nèi)容
? ? ? ? ? ? 難啃的專業(yè)書
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Part3：職場心得
1把活干好，做專業(yè)!
需要具備積極主動(dòng)，要事第一和以終為始這三種思維品質(zhì)。
2 抱大腿?
抱大腿的實(shí)質(zhì)是雙贏互利，而不是委屈和妥協(xié)。要想抱別人的大腿，你得有自己的價(jià)值提供給對方，是雙方的價(jià)值交換。
3 學(xué)點(diǎn)女性思維!
關(guān)注感受，再去解決問題。
女生在表達(dá)的時(shí)候更多的是在表達(dá)感受，而不是在請求你的幫助，所以交流的過程中你需要更多關(guān)注的是對方的感受，而不是立馬提出針對性的解決方案。
關(guān)注當(dāng)下，做好現(xiàn)在，未來自然來。
專注當(dāng)下，做好當(dāng)下，抓住任何你任何可以抓住的機(jī)會(huì)，很多東西自然會(huì)被你吸引過來。
4 創(chuàng)業(yè)？
六哥告訴我們：別整天風(fēng)口啊，豬啊，風(fēng)投啊，與其好高騖遠(yuǎn)，為什么不看看工作崗位上有沒有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)？
其實(shí)，你的工作就是創(chuàng)業(yè)，每一項(xiàng)任務(wù)都是在做產(chǎn)品，都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
5 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？
工作中的我們可能總在盤算：什么時(shí)候才能當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)呀？
但，領(lǐng)導(dǎo)不是頭銜，是你負(fù)責(zé)的事。
6 跳槽？
準(zhǔn)備跳槽前先問自己兩個(gè)問題：
第一，你是哪個(gè)層次？優(yōu)秀的個(gè)人管理者、高效的團(tuán)隊(duì)管理者，還是卓越的組織管理者？
第二，為了公利還是私利？公利是從公司角度出發(fā)產(chǎn)生的需求，比如，工作量大，任務(wù)重，公司制度不完善，狼性競爭太激烈……這種一般很難解決。私利是從自身出發(fā)產(chǎn)生的需求，如，和上司相處不好，和同事沒法溝通，干得不開心……這時(shí)候需要多從自己身上找原因了，因?yàn)檫@些問題如果現(xiàn)在不解決，你進(jìn)入到任何一家公司都會(huì)重新面對，甚至?xí)鼑?yán)重。這個(gè)時(shí)候跳槽，其實(shí)是在逃避問題。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Part4: 我是如何學(xué)習(xí)的
在這個(gè)瞬息萬變，競爭異常激烈的時(shí)代，我們要想獲得一席生存之地，需要具備高效學(xué)習(xí)，快速學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，那到底該怎么學(xué)呢？六神來支招：
1、自學(xué)能力
提問能力：多問為什么，少問怎么做？
檢索能力：學(xué)會(huì)使用檢索條件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢索；學(xué)會(huì)建立標(biāo)簽，在自己的知識庫檢索。
閱讀理解：這里的理解實(shí)質(zhì)上是指在閱讀、理解的基礎(chǔ)上學(xué)以致用，知行合一。
寫作能力：將知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組織分類，排列組合，有結(jié)構(gòu)性思維表達(dá)出具體的現(xiàn)象，操作的步驟和方法。
知行合一：不要聽了很多道理，依然過不好這一生。網(wǎng)絡(luò)雞湯為什么好喝但沒用，因?yàn)槟銢]有通過雞湯產(chǎn)生接下來的行動(dòng)。吃完什么樣，排出來還是什么樣，沒有吸收，只是圖個(gè)痛快而已。不去做，然并卵。
2、 知識管理的6個(gè)步驟
提問、獲取、整理 、分享、利用和創(chuàng)新
3、 繪制你的知識羅盤
知識分層+知識分類，得出你自己的知識羅盤，清楚自己的學(xué)習(xí)方向。
4、學(xué)習(xí)的平臺(tái)
身處這樣一個(gè)時(shí)代，不要再以“我沒有學(xué)習(xí)資源，或者我不知道怎么學(xué)”為借口了，只要你想學(xué)，你就什么都可以學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)的平臺(tái)不勝枚舉：書籍、微博、知乎、公眾號、網(wǎng)絡(luò)課程、印象筆記、線下、社群等，就看你行動(dòng)不行動(dòng)了。
5、兩小時(shí)生活圈
身處三線小城市，但為了快速成長，為了保持和一線城市的信息新鮮度，也為了擴(kuò)展人脈，小六開始利用高鐵線，構(gòu)建兩小時(shí)生活圈。坐高鐵，在滬寧線上頻繁地參與線下活動(dòng)，和喜歡學(xué)習(xí)社交的一群小伙伴提升。
03
從平庸到顛覆，小六用一年的時(shí)間證明了努力的價(jià)值，并把自己走過的路、爬過的坑分享給我們，給我們指引，也給我們信心和勇氣，非常值得我們這些不甘平庸的普通人借鑒。此時(shí)此刻，腦子中突然冒出一個(gè)想法：如果說學(xué)習(xí)、做事真有捷徑的話，可能就是循著前人的腳步，去認(rèn)真理解、實(shí)踐他們已經(jīng)實(shí)踐和證實(shí)的做法吧。
那么，你，還在等什么？行動(dòng)起來吧，開始你的逆襲之旅，讓未來現(xiàn)在就來！
