作為大專老師，每天接觸無數(shù)學(xué)生，現(xiàn)在的生源質(zhì)量一般，我作為老師抱著平等和極大的耐心對待每位同學(xué)，但是說實話大多數(shù)同學(xué)是不能放心的。

別說上課了，即使是考試都不放在心上，為了避免太多學(xué)生掛科，現(xiàn)在好多老師直接選擇開卷考試，即使答案就在眼前，好多學(xué)生都不會寫。

但是即使在這樣的環(huán)境下，依然有非常多的學(xué)生在各方面表現(xiàn)出了非常優(yōu)秀的品質(zhì)。比如我們班的王同學(xué)，是貧困生，可能跟窮人孩子早當(dāng)家有關(guān)，也可能比別的同學(xué)年紀(jì)稍大一點有關(guān)，每天都能在教室沒課的時候看到空蕩蕩屋子里他一個人學(xué)習(xí)。有時候我路過回進(jìn)去看一眼，學(xué)英語居多。

另外在辦公室能接觸到學(xué)生會值班的學(xué)生，有的辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的沉穩(wěn)，即使我是老師，有時看到他們干活的樣子也會自愧不如。

不管在什么樣的環(huán)境，還是要堅持做一個上進(jìn)的人。