與持續(xù)讀下去的狀態(tài)相比,讀什么到顯得不太重要了,比如,從朋友那里借來(lái)的雜志
靜等花開(kāi)
里面的故事和繪畫(huà)都無(wú)法與繪本相比,但是發(fā)現(xiàn)手工很合適,適合陳小冠的年齡,孩子動(dòng)手能夠自己做??磥?lái)以后要定雜志,什么類(lèi)型的讀物都要嘗試
靜等花開(kāi)
與持續(xù)讀下去的狀態(tài)相比,讀什么到顯得不太重要了,比如,從朋友那里借來(lái)的雜志
里面的故事和繪畫(huà)都無(wú)法與繪本相比,但是發(fā)現(xiàn)手工很合適,適合陳小冠的年齡,孩子動(dòng)手能夠自己做??磥?lái)以后要定雜志,什么類(lèi)型的讀物都要嘗試