最近在看《瓦爾登湖》， 是美國作家梭羅于1854發(fā)布的一本書，主要描寫梭羅在瓦爾登湖獨(dú)自生活，建造木屋的世外生活。雖然快兩百年過去了，梭羅在書中寫下的文字仍然對現(xiàn)代社會具有強(qiáng)大的反思和批判意義，但這樣的反思倒不是一邊倒的推崇原始自然生活，拋棄現(xiàn)代工業(yè)文明，而是鼓勵人們思考現(xiàn)代意義賦予的生活是否是自己真正選擇的呢？拋開現(xiàn)代機(jī)器的生活，是不是就不值得嘗試呢？就像莎士比亞說過的那句未經(jīng)審視的生活不值得過。

曾經(jīng)本科時候，接觸了很多植物學(xué)，微生物，昆蟲學(xué)的知識學(xué)習(xí)，但是那時候興趣全然沒有放在這些自然學(xué)科的學(xué)習(xí)上，反而投入很多時間在社團(tuán)活動，人文講座，媒體社交上，也不能說那些時間都是浪費(fèi)掉的，畢竟因?yàn)檫@些課外活動，把我自己的性格三觀自信建立起來，與剛到北京上學(xué)時的我相差巨大。不過現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)專業(yè)知識與課外興趣愛好之間沒有很大的沖突，那時如果更加用心的投入在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在會更滿足吧。不過還好自己堅(jiān)持研究生讀了原本的專業(yè)，也在現(xiàn)在的學(xué)校慢慢鼓勵培養(yǎng)成對于身邊植物環(huán)境更加感興趣的人。同時生活上也開始更加思考自己的生活方式，成長軌跡，自然與我。

越多的與路過的花草，公園的樹木和鳥兒，腳下的草坪還有天上的云朵相處，就越感受到他們的生命力，不為人所動的，自然生長的向上力。如果說有什么是一直陪伴著我成長的，那就是身邊的這些自然樹木河流了吧，從小到大，身邊的人來來往往，不變的只有自然，現(xiàn)在我理解為什么會有人將自然比喻為母親了。更加深刻認(rèn)識到的是，我們本身也是被自然萬物所塑造而來，從胚胎發(fā)育開始，我們就在汲取自然所提供的力量在生長，出生后一步步長大，到死去我們也終將回歸自然，變成花草樹木的一個個分子。了解自然，即是看向自己。