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閱讀《好媽媽勝過好老師》莉姐給孩子過圣誕節(jié)的事情，圣誕節(jié)雖是西方的節(jié)日，但在莉姐家是個重要日子，它和宗教無關，只是圓圓的另一個“兒童節(jié)”。

家長稍稍花一些心思和時間，就可以讓孩子有不同凡響的經(jīng)歷，讓他的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。兒童是天使，只有在天使的世界里，圣誕老人才千真萬確地存在；等他長大了，變成了凡人，圣誕老人就消失了，再也不來了。

? ? 莉姐在圓圓兩歲時就開始在圣誕節(jié)以圣誕老人的名義給圓圓送圣誕禮物。

從那以后圓圓期待圣誕節(jié)比期待兒童節(jié)春節(jié)的愿望要大很多，圣誕節(jié)因為圣誕老人的禮物變得更好玩，生活也變得充滿歡樂。

莉姐送禮物的方法是，平時留意圓圓對什么東西感興趣，然后以東西太貴或者不方便買為由拒絕買，但是偷偷的買著攢起來給圓圓當圣誕禮物。圓圓的圣誕節(jié)禮物有七八樣，品種更是涉及吃的玩的，看的等東西。

圓圓相信圣誕老人嗎？

剛開始是相信的，但是到了上幼兒園大班她就有點懷疑了，因為班上的小朋友都沒有收到圣誕老人的禮物，而只有圓圓收到了禮物，莉姐告訴圓圓說爸爸媽媽經(jīng)常在心里對圣誕老人說：“小圓圓是這么可愛的一個孩子，請你每年不要忘了來給她送禮物”并且讓她同學們也讓他們家長在心里對圣誕老人這樣說，這樣就會有圣誕老人來給他們送禮物。

隨著年齡的長大，圓圓越來越質(zhì)疑圣誕老人的身份，但是圓圓父母一直肯定的告訴她圣誕老人一直存在，圓圓也相信媽媽是不會騙她的。這個真相的浮出是隨著年齡增加知識的積累圓圓慢慢的自己知道了，一直到9歲圓圓才真正知道圣誕老人就在她身邊，但是圓圓對圣誕節(jié)的期待一點也不變，并且說她要過圣誕節(jié)過到80歲。

圣誕節(jié)對圓圓的意義：

“孩子不是為“長大”或“成功”“成才”活著，孩子首先是為“童年”而活著。我們要讓自己的孩子有過做天使的經(jīng)歷，不要讓他生來只能做沒翅膀的凡人?！?/blockquote>

每年都來的圣誕老人，不僅讓圓圓的童年過得不一般，也讓她更深地感受到了父母的愛，并且教給她如何給別人帶來快樂和驚喜。她的好朋友過生日時，她總會很認真地挑選禮品。圓圓偶爾也制造點浪漫小情調(diào)，給我和她爸爸送上點驚喜。

圣誕老人的禮物讓她有一個美好的童年，童年雖短暫，但是圓圓的童年很精彩，圓圓小時候經(jīng)常作夢，夢中都是精彩的童話故事，想必也與圣誕老人的事情有關吧！

圣誕節(jié)的存在讓她對生活充滿期待，使圓圓成為一個懂得浪漫享受生活的人，長大后的圓圓在父母過生日會精心準備禮物，在母親忘記自己生日時找借口送上大束的康乃馨，給朋友同學生日也會認真準備紀念禮品。這樣一個認真對待身邊人的重要日子的女孩，她的浪漫情懷以及她對生活的熱愛是什么也換不過來的。

感：

知道了莉姐給圓圓過圣誕節(jié)之后我的內(nèi)心很震驚又興奮，原來我們生活中的節(jié)日對我們有這么重大的意義。作為一個整天忙于生計忙于家務，生活簡單化，馬馬虎虎的生活態(tài)度的我，對于節(jié)日的理解升華了。平時的我過節(jié)之類從來沒有很認真的想過給孩子可以帶來什么，春節(jié)，兒童節(jié)的由來是什么似乎都沒有與孩子認真講過。

感到震驚的是我把孩子的童年差點“謀殺”了，小朋友的童年是多么短暫，到現(xiàn)在已經(jīng)被我浪費掉了幾年了。對待小朋友的所有節(jié)日我都沒有給他的節(jié)日賦予意義，只是吃吃喝喝玩玩就這么過了。這樣出來的孩子童真不在，想必成年后的他對生活也不是那么熱愛吧，到時候進入社會急切追求“成長，成材，成功”，每個階段沒有好好的成長就變成了一個“不快樂”的大人，就如同我一樣。

興奮的是通過這件事情讓我對孩子的童年有了不一樣的理解，以后對待生活中的節(jié)日自己也會更認真的對待。

思：

上段時間小明同學對于“力量”這個詞有了不一樣的理解，可能是通過看電視“奧特曼”帶來的，他對于力量的理解是覺得所有有力量的人，他的力量可以拯救災難，拯救地球，給他人帶來幫助，而生活中的我們普通人的力量對他來說微不足道，他說奧特曼他們才有力量，而我們普通人的走路，力氣這些算不上力量，于是天天讓我給他“力量”，天天問我他怎么樣才能獲得可以幫助他人拯救地球的力量。

而我這個“無趣媽”，根本不知道怎么回答他，在被問得不耐煩的時候直接告訴他，電視是騙人的，你看到那些是假的……

他還喜歡看動畫片“汪汪隊”，有一天他說他想成為汪汪隊那樣有力量的人，天天幫助他人，我告訴他汪汪隊在美國，然后幫他寫了信說可以幫他寄出去給汪汪隊，并且告訴他，等爸爸媽媽賺錢了可以帶他去美國參加“汪汪隊”的生產(chǎn)基地，他誤解為可以見汪汪隊那些可以救人的小狗狗們。他很高興，把我寫給汪汪隊的信收好，并且期待到時候可以去美國見汪汪隊的成員們。

可是他的“無趣媽”，在有一天又被問得不耐煩了，直接丟給他現(xiàn)實，汪汪隊不存在，汪汪隊都是電腦制作出來的動畫片……當他聽到我說這些的時候特別傷心失望難受，我現(xiàn)在才知道原來我親手把孩子的美麗幻想給打破了，把孩子的美好寄托給摧毀了，可見有一個無趣的媽媽是件多么沒意思的事情。

四歲小朋友的美好幻想都被我給毀了。當我了解了莉姐給圓圓的圣誕節(jié)之后，我才知道我做的事情有多么殘忍，直接告訴一個4歲孩子這世界上沒有童話，而給他這個世界很殘忍無趣的感覺。

行：

其實這個世界是美好的，我需要給他創(chuàng)造更多的童趣，慶幸在這個時候了解到這些，今年的圣誕節(jié)給他準備禮物還來得及。

生活如白開水一樣循環(huán)往復的過，生活可以無趣也可以美好。白開水加點果汁味道就開始美妙！孩子的童年也就這么幾年，孩子的童年需要家長維護創(chuàng)造，增添更多趣味，賦予更多意義，給孩子有趣的童年，從現(xiàn)在做起。