今早復(fù)盤，孩子過來主動提出要開始寫今天的任務(wù)，驚訝之余，問了孩子，原來是昨天完成的早讓他感受到了完成任務(wù)后帶給他自由時間的快樂。想想二次網(wǎng)課里提到的關(guān)注正向須與堅定規(guī)則并行里的“切忌貪心、朝令夕改”。我們家長都想讓孩子多學(xué)點，孩子有時早完成后家長又給孩子布置任務(wù)，久之孩子就會拖拉。這次讓孩子體會到早點寫完作業(yè)的感受，以后這個成功經(jīng)驗也可以給他強(qiáng)化，我也要堅定規(guī)則。