感謝英躍幼兒園的老師們辛勤的付出，精心籌備了這次活動(dòng)。感謝小雪老師激情四射的熱身舞，感謝小鹿老師詳細(xì)的規(guī)則介紹，感謝我還叫不上名字的各位老師們熱情周到的付出。
  辰寧小朋友很開(kāi)心。先是在老師的帶領(lǐng)下“逛了逛”現(xiàn)場(chǎng)，之后自己還拿著物品和小朋友們交換。在交換過(guò)程中，小朋友收獲了喜悅，體驗(yàn)了被拒絕而失望的感情；經(jīng)歷了小心翼翼忐忑不安，也學(xué)會(huì)了大方說(shuō)出自己的想法。

這樣的活動(dòng)可以讓小朋友了解交換，進(jìn)一步學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，能夠想清楚自己想要什么，但是被拒絕的情況還是要多多消化，雖然看起來(lái)接受了，可還是會(huì)悶悶不樂(lè)。

  也許，這就是“成長(zhǎng)”。
  對(duì)于第一次參加的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有以下幾個(gè)方面可以改進(jìn)：

1、在準(zhǔn)備交換的物品時(shí)，要充分考慮小朋友的喜好，要引導(dǎo)孩子挑選小朋友感興趣的內(nèi)容；
2、在活動(dòng)中，盡量少幫忙，少插手，多示范；
3、在活動(dòng)結(jié)束后，盡量讓孩子自己收拾，從旁協(xié)助即可。
最后，再次感謝幼兒園組織這么有意義的活動(dòng)。