三
教學目標
1.能簡述實現(xiàn)人臉貼紙的步驟。(計算思維)
2.能描述計算機進行人臉檢測的方法。(計算思維)
3.能理解并能修改代碼實現(xiàn)人臉貼紙效果。(數(shù)字化學習與創(chuàng)新)
4.感受到人工智能在日常生活中的應用。(信息社會責任)
四
教學重難點
重點:掌握計算機進行人臉檢測的方法;
難點:理解并修改代碼實現(xiàn)人臉貼紙效果。
五
教學流程
課堂教學路徑如圖所示:
圖片
三
教學目標
1.能簡述實現(xiàn)人臉貼紙的步驟。(計算思維)
2.能描述計算機進行人臉檢測的方法。(計算思維)
3.能理解并能修改代碼實現(xiàn)人臉貼紙效果。(數(shù)字化學習與創(chuàng)新)
4.感受到人工智能在日常生活中的應用。(信息社會責任)
四
教學重難點
重點:掌握計算機進行人臉檢測的方法;
難點:理解并修改代碼實現(xiàn)人臉貼紙效果。
五
教學流程
課堂教學路徑如圖所示:
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