今天讀《班主任心育活動36例》活動專題15——我能“做事有主次”（注意計(jì)劃性）做事有計(jì)劃對于一個(gè)小學(xué)生來說，不僅是一種做事的習(xí)慣，更反映了他的注意力品質(zhì)，這是他將來取得成功的重要因素。小學(xué)生做事缺乏條理，沒有計(jì)劃是兒童注意力發(fā)展過程中的一種常見現(xiàn)象。本活動旨在，引導(dǎo)學(xué)生提高集中注意力的品質(zhì)，學(xué)會做事有主次，做事有計(jì)劃。即對自己要做的事情能集中注意力，并做到有具體的時(shí)間規(guī)劃，有準(zhǔn)備，有措施，有安排，有步驟。

活動過程：

一、團(tuán)體熱身階段：穿戴比賽

通過比賽讓學(xué)生明白穿戴時(shí)要有先后順序。

二、團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段：我來說

通過拼圖游戲幫幫這只小猴子，引導(dǎo)學(xué)生理解事情要，一件一件地去完成，有先有后，不能眉毛胡子一把抓，才能把幾件事情都做好。

三、團(tuán)體工作階段：我來做

通過幫小猴子完成三個(gè)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生理解做事情要分清主次，，可以集中注意力先把重要的事情做完做好，再做次要的事情。也可以容易的事先做，難的事后做。

引導(dǎo)學(xué)生合理安排課間十分鐘要做的事情，做事時(shí)要先做重要緊迫的事，再做一些不重要的事情，這樣可以避免注意力被次要的事情所分散。

由學(xué)生自己制訂小計(jì)劃，能分清輕重緩急，哪些事是重要的，必須做的；哪些事是可做可不做的。

四、團(tuán)體結(jié)束階段：今天回家怎么做？

讓學(xué)生將學(xué)到的方法運(yùn)用到課余生活中，做事時(shí)能分清主次，把注意力集中到學(xué)習(xí)任務(wù)上去。