動(dòng)物一直都是小孩子的最愛，對(duì)一些自己偏愛的動(dòng)物特點(diǎn)更是可以描述的非常詳細(xì)，今天就讓孩子們畫一畫自己喜歡的動(dòng)物，并用不同的方式給小動(dòng)物換個(gè)新造型。
如今繪畫的工具數(shù)不勝數(shù)，從基本的鉛筆勾線筆油畫棒到水粉色粉餅再到吸管保鮮膜毛線，藝術(shù)可以觸及的范圍只有你想不到的，身邊的任何事物材料都可以是藝術(shù)創(chuàng)作的原材料，為了打破傳統(tǒng)的繪畫方法，我們本堂課也是在掌握動(dòng)物的造型之后去發(fā)揮想象加以裝飾。
來看看今天的作品吧！
幾節(jié)課的相處，丁涵表現(xiàn)進(jìn)步很多，可能是長大了，今天這節(jié)課畫的是考拉，這迷人的粉色大睫毛哈哈哈，但是考拉的特點(diǎn)其實(shí)沒有抓完全，耳朵有點(diǎn)靠上會(huì)被誤認(rèn)為是老鼠的喲～
課堂互動(dòng)越來越大膽這點(diǎn)寶寶有進(jìn)步，當(dāng)然這樣從畫面中也是可以表現(xiàn)出來的，今天背景色的選擇也是很大膽的，跟動(dòng)物顏色搭配起來也是漂亮，一步一步來，下一步需要想法更多一點(diǎn)哦！
兔子形象很到位，寶寶觀察的很仔細(xì)，除了長耳朵的特點(diǎn)寶寶還將兔子紅紅的眼睛表現(xiàn)了出來，身后的花瓶還沒來得及完成。構(gòu)圖問題從下節(jié)課開始影子老師就要開始特別注意你咯～
可愛的考拉先生構(gòu)圖很飽滿，王雀靈每節(jié)課的作品都很大膽。這個(gè)考拉形象抓的還不錯(cuò)，寶寶將毛茸茸的感覺已經(jīng)刮出來了，還加了很多場景的東西，每次都有很多的內(nèi)容想要表達(dá)在紙上。
這個(gè)丫頭機(jī)靈的很，有很多想法，這個(gè)小兔子畫出了回頭看的感覺，它是在跑道上跑步，旁邊的蝸牛難不成是要一起賽跑么，估計(jì)是很喜歡蝸牛的造型，因?yàn)樯瞎?jié)課大象畫面里也有，這個(gè)小兔子耳朵可以再長一點(diǎn)可能就會(huì)更形象了
害羞的畢煦涵現(xiàn)在也很活躍大膽啦，畫畫也一點(diǎn)都拘束，還喜歡和影子老師賣關(guān)子，不到最后一步表現(xiàn)出大熊貓?zhí)卣鞯臅r(shí)候一直保密呢，這個(gè)吃的很胖的大熊貓這張紙差一點(diǎn)裝不下，能抓住熊貓的特點(diǎn)很好，繼續(xù)加油哦！
