這個話題，可能要從我們上小學的時候開始說起。
小時候，我們對于這個世界是充滿好奇的，遇到什么事情，都要問個明白，不問到底，感覺死不休。相信很多人都有看過一個國外的視頻，內(nèi)容是一個小女孩一直問她爸爸why。對話大概是這樣的：
女兒：爸爸，咋們能去外面玩嗎？
父親：不行。
女兒：why？
父親：因為現(xiàn)在是早上5點鐘，太早了。
女兒：why？
父親：太陽還沒升起來呢。
女兒：why？
父親：因為太陽起晚了。
女兒：why？
……
這個視頻里面的對話看了之后是既好笑，又可愛。不得不說小小年紀就有這么強的好奇心，長大后一定是學霸。
再回到我們的主題上，那到底我們是從什么時候開始變得不愛思考，不愛問問題了呢？如果從我自己身上說，一方面是由于外面的誘惑越來越大，另一方面是學習的壓力也越來越大。以至于為了爭取更多玩的時間，遇到不懂的問題，下意思就是抄襲別人，或者翻看答案。最后，我們就漸漸的失去了分析問題的能力，而且更加不好的是，總是把結(jié)果看的比什么都重要。
這種感覺，走上社會之后，開始變得越發(fā)明顯，每當領導布置什么任務，自己就會下意識的感覺業(yè)務量太大，或者是一個不可能完成的任務。從來不會想著要先把大問題分解成一個個小問題，然后再逐一擊破。因為我們的腦海中已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，總是會調(diào)取過去的經(jīng)驗或者憑直覺去判斷問題。所以即使我們工作個5年10年，事業(yè)也不會有很大的起色，因為我們是在消耗過去的經(jīng)驗。
有的人可能會說，那多看些書不就好了。其實也并不全對?？磿强梢载S富你的知識，但是你得把這些知識相互間做好搭接，不然你會發(fā)現(xiàn)，你雖然懂了很多，但是你的腦路一點都不通。這就好比你的腦子是一個蓄水池，你補充的知識只是像水一樣進入蓄水池，蓄水池越來越滿，但是你沒有及時送到各家各戶去，那么這個水很容易就會變渾濁了，就不能喝了，所以，蓄水的同時，你得用水管把水接到各家各戶去，讓水流通起來，這樣水才會起作用，這里面的水管，指的就是你的思考力。
那要怎么提升思考力呢？
首先，想問題不能憑直覺判斷，一定要有能說服自己的依據(jù)才行，在一個，通過你簡單思考出來的答案，你可以把問題拋給不相干的人，如果他們給出的答案和你的類似，那么，這個時候,你就要警惕了。
其次，每天至少思考一個問題，可以是數(shù)學題，也可以是思維題，推理題，反正要讓你的腦子每天都有在運轉(zhuǎn)，這樣長時間下來，你會發(fā)現(xiàn)，你解決問題的手段會越來越多，目標也會越來越清晰。
最后想說，任何成長性的東西都需要有個優(yōu)化的過程，而這個過程的長短，取決于你下了多大的決心和功夫。
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