? ? ? ? ?醫(yī)學(xué)院的學(xué)生是很辛苦的，第一天上課老師就帶我們宣讀了希波克拉底誓言，告誡我們：醫(yī)生一腳在醫(yī)院，一腳在法院，任何一點微小的疏漏都可能引起重大的失誤，我們的決定是以病人的生命健康為代價的，所以馬虎不得。我們的功課是非常緊張的，那些需要背誦的解剖生理內(nèi)容一點兒也不比高考的少，生化和藥理的公式也很繁雜，但是精神壓力終歸是小多了。也是啊醫(yī)學(xué)生，除了看尸體就是動刀動針的，沉重的課程壓力確實讓醫(yī)學(xué)生少了許多浪漫情懷。但是，正值青春年少，躁動的荷爾蒙只要有一絲兒空隙，就要噴薄洶涌啊。

? ? ? ? 才開學(xué)一個月，我們班就出現(xiàn)了一對小情侶，兩人一起上課上晚自習(xí)，就像一對連體人粘在一起，哇哦！“愛情”是種粘合劑，看著他們卿卿我我的樣子，我和楊佳都是一臉的不屑，剛從考試的槍林彈雨中沖出來，剛能看看樂子，這么粘在一起，那還能有新鮮的空氣嗎？我的性子本就冷清，對聚餐、舞會熱情不高，對“粘人”的事兒也是本能的躲避，時間長了，大家都知我喜愛看書，不愿被打擾，也就隨我自處啦，我也樂得自己逍遙。楊佳呢，是太愛玩啦，她的精力太過充沛，會把我們累趴下，所以她把朋友們分成組，有陪她唱歌跳舞的，有陪她喝酒聚餐的，有陪她郊外野游的……她知道我不喜聚會，外出游玩時一定會邀我。呵呵，雖然我長跑沒及過格，但是只要是出去玩兒，我那體力是杠杠滴！所以當(dāng)周圍的人都逐漸出雙入對的時候，只有我們兩個還在悠閑自在的“單”著。

? ? ? ? 這么愛說愛笑瘋跑瘋鬧的人也中了愛情的“毒”，那是第二年春季的事兒。

? ? ? ? 那是一個春天，南國的春天總是濕漉漉的，煙雨迷蒙的景色像水墨畫一樣漂亮，可是連日的陰雨使人要發(fā)霉似的“壞壞的”，終于明媚的陽光射出了濃厚的云層，燦爛的陽光趕走了潮濕的梅雨季，楊佳告訴我，她戀愛啦！

? ? ? ? 楊佳變了，看到她的眼神，我相信了愛是有魔力的。后來的后來，當(dāng)我自己也發(fā)生了不可思議的變化時，在鏡子里看到自己的眼神就想起了楊佳，我的理智清醒的告訴自己，我戀愛了，楊佳的經(jīng)歷催熟了我，教我認(rèn)識了愛。

? ? ? ? 楊佳不再和我們一起瘋瘋癲癲的到處游玩了，不再逞強(qiáng)好勝。那段日子開始蓄起了長發(fā)，穿起了長裙，輕盈的要飛起來的樣子，和男孩兒一起品嘗愛情。

? ? ? ? 蕪湖的郊外有大片大片的水塘，有大片大片的油菜花。油菜花，這種不起眼的花，花型是那樣簡單，顏色也有些濃艷，可是，當(dāng)成千上萬，鋪天蓋地的油菜花在你眼前翻涌的時候，你會驚詫的發(fā)現(xiàn)它們也很美，竟也明媚亮麗的讓人側(cè)目，感嘆：再平凡的花也可裝扮出美麗的世界，只因它是花，天生渴望美麗，渴望著為欣賞它的人釋放全部的美麗，哪怕僅僅是短短的幾天而已。

? ? ? ? 在燦爛的陽光下，在明媚的金黃色的花海里，楊佳穿了一件白色的紗裙，純潔的蝴蝶結(jié)在腰間飛翹，撒嬌的她，拖著男孩的手不規(guī)矩的蹦跳，帶著一絲頑皮，可愛明媚的像金色的花海一般，讓人目不轉(zhuǎn)睛。愛情綻開，溫煦四溢，怎么都化不開，楊佳象蝴蝶一樣飛舞，展開自己的美麗，快樂的品嘗愛情。

? ? ? ? 只有我們倆的時候，她會告訴用我，那男孩如何細(xì)心、體貼、敏感、聰明，我從不知道那么多華麗的好詞，都可以用來形容一個男孩兒。偶爾也會看到男孩子的情書，“就這樣牽你的手一直走，喜歡你偷瞄我的害羞，直到心靈相通，令人迷醉的清新，如同一束沒有欲望的花朵，在呼吸中滲透著愉悅的芬芳”清淡的我也能體會出了戀愛的甜蜜。