快和著急
快是客觀狀態(tài),做一件事別人用三天時(shí)間,你用了一天時(shí)間。
著急是主觀心理狀態(tài)。你做一件事得用三天,你非得要一天搞定,這就是著急。
著急的問題:
①容易做不好事情;
②容易產(chǎn)生挫敗心理,打擊自信心;
③容易走錯(cuò)路。
有些東西,上天不讓你這個(gè)時(shí)候擁有,是因?yàn)槟惝?dāng)下還沒有駕馭這個(gè)東西的能力。
就算提前讓你擁有,當(dāng)下你未必能駕馭,對(duì)你來說未必是一件好事。(平衡;得到與丟棄)
等你有了能力,自然而然就會(huì)擁有。前提是你必須一步步扎實(shí)積累能力,上天是公平的。’
所以這個(gè)時(shí)間段,一是讓你思考,你要的到底是什么,追求與舍棄做出選擇;二是日復(fù)一日地努力。最后終將抵達(dá)繁星。
第二件事,是剛才寫字突然想到的,我總感覺我跟周圍的人的想法行動(dòng)有很大不同,讓我覺得很孤獨(dú)很恐慌;但是冥冥之中又感覺我堅(jiān)持的是對(duì)的,我看到的只是他們的表象而已。
也有可能,外界跟我的選擇確實(shí)是不一樣的。人生的活法千千萬萬種,都好,沒有哪種最正確。
我想到一件事,前兩年暑假去療養(yǎng)的動(dòng)車上,程老師帶了她的兩個(gè)女兒,呂老師和陳老師也帶了她們的小孩。呂老師和陳老師的小孩玩在一起,嘻嘻哈哈玩紙牌。程老師兩個(gè)女兒在座位上看書。我第一眼看到的時(shí)候,會(huì)覺得對(duì)比太強(qiáng)烈。也許是整個(gè)車廂的氛圍跟安靜閱讀格格不入,雖然我欣賞程老師和她的女兒們,但是如果是我,我不會(huì)做出這個(gè)時(shí)候看書的行為,因?yàn)檎w環(huán)境在那里,這樣做會(huì)顯得我比較突兀。但是,我剛才想到,如果車廂沒有人呢?如果這個(gè)世界沒有其他人呢?那我就一定會(huì)自由地大膽地做自己喜歡的事。
然而,這個(gè)世界什么時(shí)候會(huì)沒有其他人嗎?不可能。所以,盡管大無畏地做你自己,當(dāng)你做你自己,就會(huì)吸引到真正欣賞你的人(真粉),也會(huì)教會(huì)別人怎樣愛你。
(在必要情況下,確實(shí)要顧及別人。合理把握好度,不為難自己不為難別人)
剛才吃自己做的餃子(昨天自己搞的餡,上午搞的皮),突然又想到一個(gè)點(diǎn)。你所有遇到的困難,都是上天在給你機(jī)會(huì)歷練和學(xué)習(xí)。因?yàn)?,如果你這一題過不了,就會(huì)有類似的無數(shù)的難關(guān)朝向你。(這是我高中腦海里就產(chǎn)生的念頭,一直以來都支持著我。也就是所謂的凡事發(fā)生必將有助于我。只是,這兩年由外在環(huán)境影響焦慮抑郁,我快要完全喪失了以前的我,記不得以前的自己)
今天很充實(shí),搟餃子皮,包餃子,做貝果,做吐司,彈琴練雙手合彈,寫字,雖然新手有點(diǎn)失敗,但是,仿佛在做這些事情,我才能慢慢拼湊出我自己。