? 承聞?dòng)喔?，自?jīng)改革；前后之別，亂世大和。中華神州，一片榮華；家國(guó)和諧，安居樂(lè)業(yè)。本應(yīng)承改革之功，樂(lè)盛世之美，然行之匆匆，有美而不知，且曰“知美之心，何人取之？”

? 余嘗聞明星隱演于市，路人無(wú)數(shù)，弗有駐足。行車之人，面存急色，步有匆行；候車之人，或迷于書(shū)，或娛于己，音樂(lè)之美，無(wú)人可知。何如？蓋碌碌之生亂其知美之心也！

? ? 及學(xué)之時(shí)，無(wú)暇玩樂(lè)。朝出誦文，暮落停筆，青華之年，無(wú)空知美。學(xué)理六科，繁冗復(fù)雜。作業(yè)試卷，不計(jì)其數(shù)，公式筆記，夜不閉目。學(xué)校生活，三點(diǎn)為路，省時(shí)之招，吃飯跑步。校園雖優(yōu)美，無(wú)時(shí)以暇觀，春秋之變化，忽然而不覺(jué)。忙碌如此，無(wú)論知美，更有甚者，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。莘莘學(xué)子，雅雅少年，卻乏知美之心，有美而不知也！

? 及為弱冠，工作為重。持工以養(yǎng)家，事業(yè)以報(bào)國(guó)，蕓蕓眾生，奔波于生活，忙碌于世俗，行色匆匆矣！為撐家國(guó)，妻子尚不得顧，況乎世間之美！為農(nóng)者，日出而種， 日暮而息，朝朝暮暮，幾時(shí)于家？為工者，省時(shí)節(jié)利，不畏冬寒，新年和樂(lè)，回者幾人？為師者，諄諄育人，為學(xué)解惑，空閑者何有之？事工之忙，可見(jiàn)一斑。行于道途，物美于邊，然急行者失，秋毫不覺(jué)，恍若未經(jīng)也。

? 而立之年，娛樂(lè)虛度。青年為利，中年為樂(lè)。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，深陷難拔，刮獎(jiǎng)彩票，利欲熏心。煙酒之娛，樂(lè)此不彼，不舍時(shí)以修身，不舍利以悟己。虛華之中，沉浮一世，碌碌無(wú)為，終得山間之黃土，朽棺之白骨。人至道消，不知世間之美，不覺(jué)知美之樂(lè)，何其悲哉！謂余曰：“此蓋不可取也！”

? 知美之心，何人取之？蓋世俗之虛華，人生之匆忙，社會(huì)之制度也！人生幾十載，安能虛度？匆匆而過(guò)，不知其名，荒草掩掩， 不見(jiàn)其墳，何人欲如此？若有知美之心，及學(xué)之時(shí)，可沉思于理化，亦娛游于同窗；可縱情于書(shū)文，亦流憩于孤我，得學(xué)有度，感學(xué)習(xí)之樂(lè)，知學(xué)習(xí)之美，豈不快哉！即為弱冠，閑情逸致，感事業(yè)之樂(lè)，知側(cè)鄰之美，摒棄碌為，豈不美哉！終此一生，物美萬(wàn)千，及彌留之際，可無(wú)愧于心焉，蓋擁知美之心，弗有憾矣！

? 于蕓蕓曰，其真無(wú)美耶？其真無(wú)知美之心也！若擁知美之心，急于道者，何不頓足啟首，喜聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，樂(lè)聞花香；行于文者，何不輟筆而息，輕撫暮光，漫步庭芳；虛于娛者，何不停杯止煙，時(shí)往阡陌，漫淌小河。若得如此，何失物美？路人之屬，此實(shí)乃余肺腑誠(chéng)諫也！