前幾天，孩子剛剛滿一周的妹妹找我抱怨，說自己家婆婆總是喜歡孩子一哭就去抱，她非常不認(rèn)同這種行為，都差點要吵起來了。我當(dāng)時回復(fù)她，這一次，我是非常贊同你婆婆的做法的。

小寶寶哭鬧時是要立刻去抱還是“哭個夠”呢？去年之前我也跟妹妹有同樣的想法，看到很多育兒書上說孩子小的時候哭鬧要延遲滿足，不要一哭就去抱，這樣會養(yǎng)成不好的習(xí)慣。于是我也照搬書本的知識，開始在孩子身上實踐，認(rèn)為自己懂得很多， 書上說的準(zhǔn)沒錯。其實有的時候真的是盡信書不如無書，要懂得每一句話可能都有特定的情景模式，但我們往往斷章取義了。

這里我要感謝我那不按常理出牌的婆婆，是她在孩子哭時一直堅持要抱抱，是她孩子睡覺容易驚醒時陪在孩子身邊。所以我家孩子現(xiàn)在幾乎很少哭鬧，也沒出現(xiàn)大家所說的搶玩具打人等現(xiàn)象。

最近再結(jié)合心理學(xué)的經(jīng)驗，好像有些明白了，我們家一些做法比同齡人要成熟許多的原因，那就是小的時候我們給足了安全感，現(xiàn)在的她不需要以占有及哭鬧的方式去從外界獲取。這就是我為什么支持不能忽視小孩子，尤其是月子里的寶寶的哭聲的原因。

一、哭是與父母交流的重要信號

對于小嬰兒來說，手腳都還不靈活，她唯一能控制的就是自己的哭聲，這是與生俱來的本領(lǐng)。嬰兒可以自主地選擇什么時候哭，哭的強度，哭的方式，不管是尿了、餓了還是痛了，都會用哭來表達(dá)。

這時候父母或者監(jiān)護(hù)人需要做的是更好地去識別哭聲和真正含義。通過寶寶的哭聲達(dá)到與寶寶交流的目的，這樣子才能在下次的哭聲中準(zhǔn)確地判斷孩子是什么原因哭，而對于寶寶來說能夠在第一時間被媽媽讀懂，她也會感覺到開心和滿足。

這個交流是雙向的，媽媽能通過哭來讀懂寶寶，并且能第一時間滿足他的需求，孩子就會同樣回報以你小天使模式，因為他知道，媽媽就在不遠(yuǎn)處，只要他需要就會過來。這個過程我是深有體會，我家孩子月子里的時候，只要哭，就會有人抱著他，后來他就不怎么哭，會用小聲的像呼喚一樣的哭叫喚我們，這個過程還是蠻有趣的。

二、哭是需要獲得認(rèn)同感和安全感

從心理學(xué)的角度來說，馬斯洛需求層次原理就很好地說明了這一點。首先人是需要滿足生理需求，然后是安全需求，越往上越需要的不僅僅是物質(zhì)，而更多的是精神層面的需求。這也就可以解釋為什么有些寶寶剛剛吃完沒多久又哭了，檢查一下尿包好像也并沒有尿，看看樣子好像也并沒有哪里有疼痛，他可能純粹是想引起你的關(guān)注，想讓你陪他玩一會。

有些父母這時候可能就會說，那就讓他哭，他就是撒嬌了想要抱，以后這樣那不得累死，既寵壞了孩子又養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。其實我更想說，那么小的一個嬰兒，怎么會寵壞呢？月子里的寶寶父母只需要給足他安全感就好了，這不僅不會寵壞他，還會有助于你建立親密關(guān)系。

寶寶哭時能夠在第一時間獲得父母或者監(jiān)護(hù)人的回應(yīng)，他知道自己的哭聲確實引起了你們的關(guān)注，他就會覺得自己是討人喜歡的，是有價值的。他覺得自己被理解了，就獲取了足夠的安全感，就會對你產(chǎn)生信任，知道什么時候需要關(guān)注需要愛需要抱了，只要一哭你就會過來。反之，當(dāng)孩子的需求沒有得到滿足時，他就會用更大更持久的哭聲來表達(dá)不滿，他知道只有這樣做，你們才會最終去安撫他，所以這更是誤導(dǎo)了他，隨著年齡的增長仍然還認(rèn)為只有哭才能達(dá)到目的。

三、哭也是建立親密關(guān)系的重要方式

嬰兒在最初的幾個月里，可能都會有各種各樣的哭聲，這就需要父母作出更好的判斷，其實作為媽媽來說，也會提高自己對孩子的敏感程度，并且你也會發(fā)現(xiàn)，你越去用心傾聽孩子的哭聲，就越能發(fā)現(xiàn)哭聲里的秘密。在最初的幾個月掌握了寶寶哭所傳達(dá)的信號后，在隨后的成長中，你也會倍感輕松，這時候的你就能根據(jù)實際情況去決定應(yīng)該延遲滿足還是要立刻解決了。

在這個互動的過程中，不管是孩子還是父母都獲得了一個良好的體驗，不再是一聽到哭聲媽媽就開始煩躁不安，開始出現(xiàn)很多消極的情緒，進(jìn)而又影響到孩子更加焦慮的情緒，因為孩子也是特別敏感的，他能很敏銳地覺察到父母的情緒。

當(dāng)然，你也許會說，我讓孩子哭個夠，后來孩子不也一樣挺好的習(xí)慣，該吃吃該睡睡。這對于一些比較順從的寶寶來說短期內(nèi)確實管用，因為寶寶知道了自己哭也沒用。但從長遠(yuǎn)來看，就會發(fā)現(xiàn)他會覺得父母是控制他的，不能讓他自由地表達(dá)，那么他只會隨著年齡的增長和父母越來越疏離。

總之，讓寶寶“哭個夠”的方法是可取的，同時也不能覺得孩子哭是個必須要去適應(yīng)的任務(wù)過程，而更應(yīng)該正確地作出回應(yīng)。只有從小給足了孩子安全感，讓他能父母那時就開始體驗到被理解，被尊重，有價值，是被認(rèn)同的，他的心理才有充足的營養(yǎng)，長大后才不需要從外界通過哭鬧、占有等方式來獲取。