2017年做得最值得的一件事情，是在大四最后一學(xué)期，選了秀英老師的課。
今天見到了阿瑾和明妍，四個(gè)不想北漂的北漂姑娘一起，想起了在蘭州的種種順風(fēng)順?biāo)?，于是感嘆造化弄人。在送她們?nèi)ボ囌镜穆飞?，阿瑾?wèn)我:"再聯(lián)系過(guò)秀英老師嗎？"我說(shuō)之前打過(guò)電話，前些日子手機(jī)壞了，聯(lián)系人全沒有了，也就沒有再聯(lián)系過(guò)。
人的一生，總是逆境多于順境，煩惱多于快樂(lè)，問(wèn)題多于方法。所以才需要美好祝愿，需要心靈雞湯，需要各類導(dǎo)師與大神，需要有人給個(gè)關(guān)于人生確切的答案，然后循規(guī)蹈矩，亦步亦趨。
這是大多數(shù)人的想法吧，在上秀英老師的課之前，我也是這種想法。
我想說(shuō)，她在這十幾節(jié)課里，教會(huì)了我大學(xué)該學(xué)到的東西——如何對(duì)待生命。如何對(duì)待生命，與學(xué)文學(xué)理無(wú)關(guān)，與男生女生無(wú)關(guān)，與高矮胖瘦貧富貴賤亦無(wú)關(guān)，只與我們自己有關(guān)。
她講感恩，說(shuō)萬(wàn)物皆需感恩，一個(gè)人絕對(duì)不是獨(dú)立的存有，早晨起來(lái)能呼吸到新鮮空氣，值得感恩；校園里修剪齊整的林蔭道，也值得感恩；大學(xué)校園里那一張張熱情洋溢的臉值得感恩，書架上排得整整齊齊的書也值得感恩。以前練習(xí)作文總少不了以"感恩"為話題，可是當(dāng)時(shí)真不懂，排比句優(yōu)美便用排比句，看到好玩的比喻也都用上，名人名例自然不能少，拼湊出一篇作文，好歹會(huì)得些分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在才知道，原來(lái)那時(shí)作文里寫的感恩，與這"感恩"絕不是一回事。
她講讀書，是真的讀書，全神貫注地讀，讓文字進(jìn)入眼睛，而不是刻意搜尋文字。美的文字，總會(huì)給人享受，在她的描述下，就連最普通的人類學(xué)論文都變得有滋有味了。
她講善惡因果，樸素得很。比如盡自己所能常做好事，自己會(huì)過(guò)得很順利，這種順利很有可能是不斷行善的果。有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭，正因?yàn)橐磺械牟淮_定，生命才會(huì)多些不經(jīng)意的美好。
她講寬容與愛，是來(lái)自內(nèi)心的包容，與虛偽的寬宏大量無(wú)關(guān)，是不值得斤斤計(jì)較的寬容，是超越一切爭(zhēng)執(zhí)的愛。
她推薦克利希那穆提和尼古拉·特斯拉給我們，我從他們的著作里找到最原始的思想，關(guān)于專注力，聆聽，正念與愛。她推薦了一首蒙古美妙的歌曲給我們，猶如天籟，是我今年冥想的專用音樂(lè)。她推薦用站樁和步行的方法鍛煉身體，雖然沒有好好堅(jiān)持，但卻收獲了一種體驗(yàn)。
從她的課堂里走出來(lái)，我想這四年終于算是畫上了圓滿的句號(hào)。
半年后的今天，當(dāng)我在北京霓虹燈下嘈雜的公交車?yán)镌偃セ叵肽菐坠?jié)課，覺得那么踏實(shí)，那么安逸。仿佛掌握了一種智慧，仿佛有股無(wú)形的力量托起了對(duì)未來(lái)的信心，無(wú)論眼前多么茍且。
所以，你覺得自己2017年做的最值得的一件事情是什么呢？歡迎留言(?? . ??)
