今日晨讀分享了改變自己和影響他人的三個(gè)策略：

1.重置選擇，包含兩種方法，一是主動(dòng)提供選擇，二是自愿退出。

2.預(yù)先設(shè)定，在動(dòng)作還沒發(fā)生的時(shí)候就進(jìn)行設(shè)限，鎖定良好意圖，削弱誘惑的吸引力。

3.掃清障礙，就是要幫助對方簡化一些流程或者消除一些障礙，讓他們做事輕松一些。

個(gè)人落地：

1.組織親子活動(dòng)報(bào)名時(shí)，讓家長填寫報(bào)名信息，會(huì)出現(xiàn)報(bào)名不積極的情況?？梢詤⒖嫉谝环N策略，默認(rèn)大家都參加，提供給大家自愿退出的機(jī)會(huì)，這樣是不是可以提高報(bào)名的數(shù)量呢？

某些情況下，二擇一法則比開放式的問答更有效。

2.想要提高親子園服務(wù)質(zhì)量，尤其是老師與家長的溝通，可以提前做準(zhǔn)備，在每一期課之前，和老師約定每天回訪人數(shù)，每周固定總結(jié)時(shí)間，一期課出勤率統(tǒng)計(jì)，最終直接和老師的課時(shí)費(fèi)用掛鉤，提高老師的工作積極性。

3.掃清障礙，這適用于我們對待家長和老師，因?yàn)檫@里也包含了同理心，想辦法幫對方簡化上課的復(fù)雜要求，想辦法給老師提供更好的上課條件，這是正面的一種幫助。從反面來說，我們想讓對方按我們的意圖，適當(dāng)?shù)恼系K也是可以考慮采用的，比如家長想要獲得園所的禮品，需要在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、相應(yīng)的點(diǎn)贊數(shù)量，換取不同的禮品。