45016 海燕

文\圖：魯斯曼·安娜

譯：王叢兵

出版社：北京科學(xué)技術(shù)出版社

《牙齒大街的新鮮事》是一本神奇的繪本，在海寶兩歲多我就給他讀了，對(duì)于他的刷牙習(xí)慣養(yǎng)成有著莫大的貢獻(xiàn)。今天約了海寶班上的同學(xué)，也想把這本神奇的繪本分享給他們。

一、活動(dòng)目標(biāo)

（一）了解牙齒的重要性。

（二）學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的牙齒。

（三）簡(jiǎn)要介紹牙齒相關(guān)知識(shí)。

二、參與人員

幼兒園一年級(jí)學(xué)生，3-4歲。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、繪本

2、道具：哈克和迪克小人畫；手工嘴巴和手工牙刷；牙齒模型和牙刷。

四、活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

問題1，小朋友們，在我們的嘴里有一個(gè)非常厲害的東西，它可以咬東西，幫助我們把食物嚼爛。它是什么呢？?

問題 2，你們每天有刷牙嗎？

如果不好好刷牙，可能我們的牙齒就會(huì)住進(jìn)兩個(gè)小東西---哈克和迪克（展示哈克、迪克道具），今天我們就講一個(gè)關(guān)于牙齒的故事，這個(gè)故事就發(fā)生在我們牙齒大街里。

出示封面，引導(dǎo)小朋友觀察封面。告訴小朋友書名，并給小朋友留下疑問：哈克和迪克都在牙齒大街里做了什么呢？讓我們一起來瞧瞧吧。

2、故事講述

主要互動(dòng)和講述要點(diǎn)。

1）哈克和迪克介紹

互動(dòng)：看看小朋友的牙齒里面沒有哈克迪克。小朋友們都張大了嘴，我都看了看他們的牙齒，然后告訴他們我看不到哈克迪克，是因?yàn)樗鼈兎浅７浅Ｐ　?/p>

2）哈克家介紹。

互動(dòng)：引導(dǎo)小朋友看哈克、迪克的家，讓小朋友猜猜柜子和箱子里都裝有什么？小朋友對(duì)柜子里的東西都很好奇，迫不及待的去翻下一頁。

3）哈克、迪克得到巧克力

互動(dòng)：?jiǎn)栃∨笥严氩幌氤郧煽肆Γ傺b喂小朋友。小朋友也都假裝吃巧克力，氣氛得到活躍。

4）齲齒大街介紹

用通俗的話解釋什么是齲齒。引導(dǎo)小朋友看齲齒大街的建設(shè)，問小朋友哈克和迪克都建造了什么？小朋友們都積極參與，告訴我他們都看到了泳池、衛(wèi)生間、樓梯......

5）修復(fù)牙齒

繪本上的文字比較多，由于小朋友年紀(jì)比較小，使用淺顯易懂的詞語，他們更能接受的方式介紹。

五、拓展延伸

1、小問題：如何不讓哈克迪克住在我們的牙齒大街上呢？如何保護(hù)我們的牙齒呢？

小朋友都積極回答，少吃甜的，要刷牙等等。

2、游戲：使用道具給牙齒刷牙。

小朋友對(duì)給牙齒刷牙很感興趣，每個(gè)人都做了嘗試。

六、活動(dòng)反思

1、選擇更加舒適、醒目的地方講故事。今天開始選擇的地方風(fēng)有點(diǎn)大，地方有點(diǎn)偏。后來換了個(gè)地方舒服多了，來聽故事的小朋友也更多了。小區(qū)的有幾個(gè)愛聽故事的小朋友（幼兒園中班）發(fā)現(xiàn)了我們，立馬加入了聽故事的行列。

2、要深入了解故事。幼兒園1年紀(jì)的小朋友由于聽眾年紀(jì)小，讀大段的文字他們不好理解，這時(shí)最好用自己的語言講解出來。這次講故事發(fā)現(xiàn)，幼兒園中班的小朋友問題很多，他們會(huì)問很多細(xì)節(jié)的問題，所有給稍大的孩子講故事，要做好充分的準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備游戲道具，貼紙等小朋友喜歡的東西能使氣氛活躍，增加整個(gè)故事講述的豐富性。