? ? ? 這是一個(gè)關(guān)于三個(gè)人互相治愈的故事。
? ? ? ? 威爾是一個(gè)天才少年，他不畏懼任何一個(gè)阻攔他的人和事，藐視才華可以給他帶來成功和希望，但心里卻懷藏著自卑的克制，他不了解自己到底要去向何方，始終在混沌的自我中徘徊，下意識(shí)地習(xí)慣躲避。
? ? ? 肖恩是一個(gè)心理學(xué)教授，因?yàn)槠拮拥碾x世而封閉自己，不愿再一次為幸?！跋伦ⅰ?。
? ? ? 蘭勃是一個(gè)被榮譽(yù)羈絆的教授，不愿承認(rèn)自己引以為傲的數(shù)學(xué)能力其實(shí)是有限的。
? ? ? 影片的人物塑造也暗示了每個(gè)人在堅(jiān)強(qiáng)與和睦的外表下都隱藏了不可觸碰的傷疤，或大或小。畢竟沒有誰是完全通透豁達(dá)的，無論你是精通心理學(xué)的專家，亦或是智商卓群的教授，卸下所有的頭銜和標(biāo)簽，我們都是有情感的會(huì)哭會(huì)笑的人，沒有誰是完美的，關(guān)鍵在于我們不要因?yàn)檫^去的陰影而遮擋了所有的陽光。
? ? ? 另外，影片有幾段臺(tái)詞特別好，你年輕彪悍，談到戰(zhàn)爭，你會(huì)說出莎士比亞的話“共赴戰(zhàn)場(chǎng)，親愛的朋友”，但你從未參與過戰(zhàn)爭，從未把好友的頭抱在膝蓋上，看著他吐出最后一口氣，用求助的目光望著你。你可以了解世間萬物，但追根溯源的唯一途徑便是親身嘗試。這很想中國的一句古詩：筆上得來終覺淺，絕知此事要躬行。無論看過多少書，聽過多少故事，終究是從他人的感受中轉(zhuǎn)述過來的。
? ? ? 想要體會(huì)流汗的暢快，那就去跑啊，去動(dòng)起來??；想要感受目標(biāo)達(dá)成的喜悅，那就去做啊，去嘗試??；干嘛老做別人的觀眾，不多體會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事兒，多浪費(fèi)生而為人的時(shí)間。
? ? ? 關(guān)于愛情，我是一個(gè)初學(xué)者，沒有什么獨(dú)到見解。但是心理學(xué)家肖恩的經(jīng)歷讓我認(rèn)同一點(diǎn)，那就是我們的小缺點(diǎn)，讓我們找到對(duì)的人。兩個(gè)不完美的人，卻能夠完美契合，相互包容和接納對(duì)方，這就是靈魂伴侶吧。所以不要抗拒，或者害怕暴露自己的小缺點(diǎn)，真實(shí)和不完美能讓我們篩選出最正確的那個(gè)人。
PS小彩蛋：主演馬特.達(dá)蒙（天才少年威爾）和本.阿弗萊克（數(shù)學(xué)系教授蘭勃）是這部電影的編劇，最初兩人準(zhǔn)備把天才少年威爾的故事打造成一本驚悚片，然而隨著劇本逐漸成型，最終決定打造成一部劇情片。
