1月份的某一天，我把買了有兩三個月的這本書從書架上抽出來，當(dāng)成床頭睡前讀物。第一次翻來，沿著目錄看了一遍，就對書上的內(nèi)容很中意，仿佛看到一個自己喜歡的帥哥那種感覺，在接下來的幾天時間就瀏覽了一遍。
讀書筆記，應(yīng)該有好多年沒怎么寫，之前想著要看完對著目錄然后回憶自己看過的那些章節(jié)再寫，后面又覺得何不完全離開書本而從自己看完一遍之后究竟能留下什么開始記錄呢？然后，就有了今天的這個~
傾聽
我一直在自己的內(nèi)心認(rèn)為，自己是一個傾聽者多過一個傾訴者，當(dāng)然并不是說我不會傾訴，而是比起說我更愿意傾聽。讀完這本書的一個感受是，我真的只是停留在傾聽階段，而很難深入的了解到訴說的對方的一個訴求，結(jié)果就是，如果對方單純想跟我說說而已的話那倒也合雙方的意；如果對方希望我聽到后給予合對方意的一些回復(fù)或者指引，我還不夠~
而在寫作方面，我也只是單純的接收一些信息卻不能有效轉(zhuǎn)換~
換位思考
很多時候，我們都喜歡站在自己的角度去思考。從而把從自己角度出發(fā)思考的當(dāng)成是標(biāo)準(zhǔn)答案，一旦別人說出跟自己不一樣的觀點(diǎn)或者不同意自己的觀點(diǎn)立馬反駁。
在上寫作課時，有個同學(xué)提出老師夫婦在孩子的教育上是否一致。老師說大體一致，但也有不一樣的時候，這時最忌諱的就是否定對方。而是應(yīng)該肯定對方，然后雙方商量過后提出一個都可以接受的觀點(diǎn)，我想這就是非暴力有效溝通的一個實(shí)例。
平時寫作時，我自己也很容易陷入自己的思緒里面出不來。但寫作應(yīng)該也是站在讀者的角度思考問題才能夠?qū)懗鲇泄缠Q的文章！
溝通（需求和請求）
非暴力溝通這本書對我來說，最終能把溝通運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，讓會話有效是主要目的。里面說到的某些溝通的問題，其實(shí)在生活中也會遇到，在男女的思維上大不同。
比方說以前我會覺得，我動動腦子，或者我稍微使個眼色你就得知道我要干什么，仿佛我肚子里的蛔蟲。但，男人都很笨的，你需要什么，不告訴他，他可以猜中的幾率真的是少之又少。那為什么要因此而浪費(fèi)時間呢？直接的表達(dá)自己的需求，從而發(fā)出請求，你會收到想要的效果的！
寫作也是，在你表達(dá)之前，你得先知道自己想要表達(dá)什么，清晰的知道后才能透過文字表達(dá)給讀者，如果連自己都蒙蒙的，那么讀你文章的人會怎么樣呢？
讓我們在實(shí)際中運(yùn)用《非暴力溝通》達(dá)到日常的有效溝通以及寫作的有效傳達(dá)吧！
