0106~2018愉快的陪伴

讀經(jīng)日期:2018年01月06日

農(nóng)歷:十一月二十

星期:六? ? ? 天氣:雨

讀經(jīng)人員:煒圣,煒圣媽

煒圣:5周7個(gè)月

系統(tǒng)讀經(jīng):第六十八周第六天

親子讀經(jīng)內(nèi)容:《黃帝內(nèi)經(jīng)》陰陽(yáng)別論篇第七,復(fù)習(xí)《唐詩(shī)三百首》6-10首,《孫子兵法》勢(shì)篇第五,《新概念英語(yǔ)》Lesson23。

煒圣媽學(xué)習(xí)英語(yǔ):Lesson73,Lesson9。

精彩早課:李?lèi)偭帷曄鄳?yīng),同氣相求。

和廈門(mén)家人一起誦讀:《易經(jīng)》系辭傳。

背誦詩(shī)詞啟蒙:《涼州詞》《登鸛雀樓》。

堅(jiān)持鍛煉:蹲著誦讀經(jīng)典及上早課32分鐘。

? ? ? ? 昨晚圣沒(méi)讀經(jīng),這兩天一叫他讀經(jīng),他總是有各種事情要做,一會(huì)兒要吃的,一會(huì)兒要干嘛干嘛的,總是能拖就拖。再加上昨晚圣爸在我們準(zhǔn)備要讀經(jīng)時(shí)回來(lái),帶了雞爪,還有一些吃的回來(lái),就開(kāi)吃了??须u爪比較耗時(shí),圣又非常喜歡吃,我也就沒(méi)強(qiáng)求他這時(shí)停下來(lái)讀經(jīng)。我心想,反正明天不用上學(xué),明天早上補(bǔ)讀一遍就好了,圣也答應(yīng)第二天早上再讀。

? ? ? ? 今天圣爸起得早一些,平時(shí)周末他們父子倆都是睡到快午飯了才起來(lái),今天也是有事才早起的。我準(zhǔn)備好了面包和水,早上我要好好陪圣讀經(jīng)。不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,我就不再像以前那樣用心的陪伴圣一起讀經(jīng),一起玩游戲了。很多時(shí)候都是讓他自己讀,或者陪他讀完之后就讓他自己寫(xiě)作業(yè),我沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)陪伴他,按我老公說(shuō)的話:你把所有的愛(ài)和耐心都給了幼兒園的孩子們,把脾氣和疲憊留給孩子,你覺(jué)得這樣對(duì)孩子公平嗎?現(xiàn)在想想也是的,最近對(duì)孩子確實(shí)比較沒(méi)有耐心,也比較容易上火,這一點(diǎn)要改正。

? ? ? ? 早上跟圣讀經(jīng),我領(lǐng)讀,圣跟讀。第一本讀到一半,圣就開(kāi)始提問(wèn)題:媽媽,我是不是現(xiàn)在讀了,晚上還要再讀一次?

? ? ? ? 我回答:是的,早上讀是補(bǔ)昨天沒(méi)讀的,晚上讀才是今天要讀的。所以我們要當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,才不會(huì)隔天覺(jué)得多了。

? ? ? ? 圣思考了一下,他不想晚上還要讀,所以他想到辦法了:媽媽,那我可不可以這樣,我們這本讀完,再讀一遍,再讀其他的,這樣晚上我就不用讀了。

? ? ? ? 我回答:可以啊,我尊重你的決定。

? ? ? ? 我們又開(kāi)始繼續(xù)讀,直到第一本讀完,這時(shí)要重復(fù)讀這本的時(shí)候,圣又有些不愿意了,他覺(jué)得這樣要讀很長(zhǎng)時(shí)間的,于是他又提意見(jiàn)了:媽媽,我可不可以不這樣讀,這樣要讀很久才能讀完的。

? ? ? ? 我回答:可以啊,我尊重你的決定。

? ? ? ? 圣又說(shuō):我能不能讀完一遍,玩一會(huì)兒斗獸棋再讀?

? ? ? ? 我回答:可以啊,我尊重你的決定。

? ? ? ? 我順從他的意思來(lái),他很開(kāi)心,讀經(jīng)自然就認(rèn)真起來(lái)了,很快我們就完成了第一遍的讀經(jīng)。這時(shí)我們開(kāi)始玩棋,有兩種,一個(gè)是斗獸棋,一個(gè)是以前買(mǎi)伢伢樂(lè)牙膏送的玩具,也是一種棋。圣讓我選一個(gè)玩,我選了伢伢樂(lè)棋牌玩,上面有四個(gè)角色,圣自己挑了兩個(gè),然后又開(kāi)始說(shuō)條件了:媽媽,我可不可以兩個(gè)都玩?玩兩個(gè)就是要玩兩遍,圣現(xiàn)在鬼精靈了,知道要提前說(shuō)好,不然自己要求少了就沒(méi)了。我同意了。在玩的過(guò)程中,我由于運(yùn)氣差,兩次碰到退回起點(diǎn),圣很貼心的說(shuō)讓我多投一次骰子,不過(guò)被我拒絕了。我跟他說(shuō)游戲也有規(guī)則的,輸就是輸,沒(méi)關(guān)系的,不要特意改變游戲規(guī)則,那樣玩游戲就沒(méi)意義了。很快我就輸了,我們又開(kāi)始第二輪的比賽,這次運(yùn)氣好一些了,但是圣跟得很緊,有幾次我們都是在一個(gè)點(diǎn)數(shù)上面,好不容易贏了一點(diǎn),但很快就被他追了上來(lái),還被反超了,最后還是我輸?shù)舯荣?。這種親子時(shí)刻已經(jīng)很久沒(méi)跟圣一起玩耍了,看來(lái)以后還是要多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。

? ? ? ? 到了第二遍讀經(jīng),圣《唐詩(shī)三百首》時(shí)開(kāi)始折騰了,他剛開(kāi)始學(xué)古人讀經(jīng)時(shí)的狀態(tài),搖頭晃腦,邊學(xué)邊笑,后來(lái)又學(xué)老爺爺?shù)哪?,一邊讀一邊捋胡子,可愛(ài)至極。本想他這樣折騰,肯定沒(méi)認(rèn)真看讀到哪了,我停了下來(lái)問(wèn)他讀到哪了,結(jié)果他竟然知道。他開(kāi)心的說(shuō):媽媽,這樣讀經(jīng)好好玩??!我好喜歡讀經(jīng)??!看到孩子這樣開(kāi)心,又說(shuō)著這樣的話語(yǔ),心里很是安慰。讀完《唐詩(shī)三百首》,后面也就正常讀經(jīng)了,很快也就完成了昨天跟今天的讀經(jīng)任務(wù)了。

? ? ? ? 接下來(lái)我們又一起玩找相同,直到圣爸回來(lái),我們準(zhǔn)備去吃滿月酒。這一個(gè)上午,圣沒(méi)看電視,這之前,每次回老家,圣的大部分時(shí)間都是跟電視,跟哥哥姐姐們玩耍,我這個(gè)媽媽是可不在的。有幾次約他出去他都不愿意跟,我也就沒(méi)管他了。今天這樣的陪伴,以前是家常便飯,只要我陪他,他是很少會(huì)看電視的,可是現(xiàn)在……這也是我的失職,我也需要反省。

? ? ? ? 早上短短不到半天的陪伴,我受益良多:首先我沒(méi)有因?yàn)楹⒆右辉偬岢鲆蠖l(fā)脾氣,我選擇尊重孩子的決定,這讓孩子心情愉悅,讀經(jīng)效果也是顯而易見(jiàn)了!要是我因此發(fā)脾氣,那接下來(lái)就是惡性循環(huán),兩敗俱傷。從陰陽(yáng)角度來(lái)分析:順應(yīng)孩子,孩子心情愉悅是陽(yáng);發(fā)脾氣孩子不高興,自己也不高興是陰。

? ? ? ? 第二點(diǎn)是我用心陪伴了,孩子不僅讀經(jīng)長(zhǎng)智慧了,還跟媽媽有了快樂(lè)的親子時(shí)光,孩子開(kāi)心快樂(lè)了,我也很開(kāi)心。所以父母應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,孩子的成長(zhǎng)不等人,等你有空想陪了,只怕那時(shí)孩子已經(jīng)不需要你來(lái)陪了。當(dāng)他最需要你陪的時(shí)候你沒(méi)陪,對(duì)他的心里造成的傷害是隱性的,造成的傷害有多大也是因人而異,所以我們一定要重視。

? ? ? ? 第三點(diǎn)是父母要有一定的原則,但也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,我們要的是結(jié)果,過(guò)程要隨機(jī)應(yīng)變,以不變應(yīng)萬(wàn)變。孩子是多變的,不定性的,如果我們用一層不變的教育方式來(lái)教育孩子,必將無(wú)法適應(yīng)孩子的變化,也就不能達(dá)到我們要的結(jié)果。

? ? ? ? 要教育好孩子,我們做父母的一定要跟著學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不然你就會(huì)心有余而力不足,不懂得如何教育,最終被孩子牽著鼻子走了。

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