《為什么我們總是在逃避》讀后感 ——你的防御機(jī)制與逃避的問題

這是一本從 “心理防御機(jī)制”的角度出發(fā),幫助我們擺脫遇到問題就逃避的我們遇到問題就逃避的消極心態(tài)……

約瑟夫·布爾戈——《為什么我們總是在逃避》

潛意識的保護(hù)

心理防御機(jī)制這個詞有的小伙伴并不陌生,影視劇中我們有看到人在受到重大打擊后者經(jīng)歷不堪回首的苦痛時,會突然忘記他經(jīng)歷的這件事情,《魔戒之龍珠》里,察木族一族慘遭滅門,族長察木龍死里逃生,然后突然失憶。這種選擇性失憶并不僅僅是影視的戲劇化表達(dá),而是一種典型的心理防御機(jī)制。是為了防止事情帶給自己的持續(xù)性的巨大痛苦,而在潛意識中對自己采取的保護(hù)行為,或者換個說法:這是人本能的在拒絕痛苦!隨便在網(wǎng)絡(luò)一搜,皆可看到:

逃避的問題

以上是防御機(jī)制好的一面,然而,心理防御機(jī)制也常扮演阻礙我們的成長的角色,讓我們逃避一些本該我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任,先看幾個常見的情景:

推卸責(zé)任:一份協(xié)同合作的差事,最后搞砸了,本來大家都有責(zé)任,但是在究責(zé)時,卻變成了都是“他/她”的錯。

逃避難題:當(dāng)接到一份由難度的工作時,“這個我完全不會阿!”,是的,首先就否定自己做不到。

獨(dú)立與依戀:“他這個人也太自律了吧”“是啊,可是他對象怎么就那么一依戀他,毫無生活自理能力”。這種關(guān)系熟悉吧?

拖延癥:“這個問題明天來解決吧,時間越拖到后面效率越高阿!”

……

但由于這種保護(hù)行為來自潛意識層面,所以我們一般很難察覺自己正在逃避這些問題,于是學(xué)習(xí)到這些問題產(chǎn)生的原理和解決方法顯得尤為重要。

十種防御機(jī)制

作者約瑟夫·布爾戈在書中介紹了十種常見的心理防御機(jī)制,包括:

壓抑與否認(rèn)壓抑的情緒通常是負(fù)面的,弗洛伊德認(rèn)為壓抑的本質(zhì)就是逃避,作者在書中對這種本質(zhì)作了進(jìn)一步闡述:“當(dāng)我們在壓抑什么的時候,那是我們在試圖逃避某種痛苦”;否認(rèn)則是在拒絕接受一個你不愿意接受的事實(shí),典型的,如“我沒有嫉妒他”,"這不可能"。

轉(zhuǎn)移和反向形成轉(zhuǎn)移,自己無法承受某一痛苦而感到不公,進(jìn)而將情緒轉(zhuǎn)移到別人身上,例如,丈夫經(jīng)常抱怨道“我每天拼死拼活賺錢,而你一天只知道買衣服買包”妻子則回應(yīng)“我每天帶孩子做家務(wù)還要工作,你一天只知道衣來伸手飯來張口”。反向形成,當(dāng)人要想拒絕自己某一內(nèi)在品質(zhì)時,刻意甚至變態(tài)的發(fā)展與之相反的形象,例如,《無間道》中,反派臥底劉建明(劉德華飾)過分強(qiáng)調(diào)自己是個好人,從內(nèi)心排斥自己壞人的身份。

分裂:與分裂相反的一個詞是矛盾,矛盾通常的一表現(xiàn)為先擇困難癥,之所以有選擇困難,是因?yàn)槟銜X得手中的選項(xiàng)都挺好,不知道哪一個更好,不知道哪一個不好。而分裂則是一個非黑即白的思維,他對于好壞的邊界很清楚,別人錯誤就會釋放憤怒,別人正確就會表達(dá)喜歡。那更嚴(yán)重的結(jié)果是什么呢?你可能為因?yàn)橐欢问〉母星椋粫r頭腦發(fā)熱而在生與死之間選擇死亡!

理想化:對事物抱有理想主義,一旦但達(dá)不到就意志消沉。

投射投射,就是宣泄你的情緒,一些人無止境的炫耀,有時候是在理想化自己,投射出別人比他低人一等的感覺,這種人其實(shí)過得不快樂,沒有朋友。兩種性格相反的人,其實(shí)是情感互相投射的結(jié)果,例如獨(dú)立與依賴性人格的人很容易結(jié)成穩(wěn)固的關(guān)系,他們似乎彼此離不開對方,因?yàn)楠?dú)立的人在潛意識里表達(dá)的是"我很獨(dú)立,你才是那個需要依賴的人",于是在擇偶過程中,傾向于尋找依戀性人格的伴侶,但是這種兩個但是這種關(guān)系把他們的感情弄得一團(tuán)糟。

無助與控制:控制來源于無助,在古代,由于自然災(zāi)害的無法預(yù)測,因此通過修堅(jiān)固的建筑來抵御未來的災(zāi)害,這就是一種控制??刂婆c依賴密切聯(lián)系,因?yàn)榻⒁环N親密關(guān)系,意味著把一份安全感和傷害自己的權(quán)力交給了對方,婚姻更是如此。于是我們能看到有的人為了達(dá)到這種控制,表現(xiàn)出極強(qiáng)占有欲,甚至用監(jiān)控的方式。也有非極端的方式達(dá)到控制,稱之為隱性控制,他們善用軟弱無助來控制對方,例如,不會做清潔的人想著有人為他收拾房間,窮人想著別人一定要幫助他,不然就是無情。

思考:這種思考是給予事情一個合理的解釋,通常有以下幾個表現(xiàn):①合理化,為自己的感受動機(jī)而辯護(hù),通常是否不當(dāng)是似是而非,例如買了盜版cd,但是辯護(hù)自己是窮學(xué)生,雖然也是防御機(jī)制,但這是情有可原的。而理智化則不同。②理智化,控制所有不安的情緒,它試圖告訴人們,沒有不安的情緒,只有理智的思考。③早熟,逼迫自己向父母期許的去做,產(chǎn)生怕失敗的恐懼,看上去他們長大了,其實(shí)心靈很脆弱。④思考演變?yōu)榉烙恼麄€過程,在孩童成長過程中產(chǎn)生否認(rèn)機(jī)制,“我并不弱小,我很博學(xué)”,甚至與同齡人相比有一種優(yōu)越感,因此我在抗拒痛苦,可抗拒本身帶給人的痛苦,并痛苦本身多。

羞恥感:大部分人都存在基本羞恥感,為擺脫羞恥困擾,人們會依賴三種羞恥防御:自戀、責(zé)備與輕視。自戀分為正常性和防御性,關(guān)注自己,保持自尊,確信自己收到他人重視這是正常性。當(dāng)自戀變?yōu)樽源笞载?fù)時則是防御性。:①受羞恥驅(qū)使的超我,為了逃避并反證自己內(nèi)在缺陷,通常力求完美,達(dá)不到要求時就攻擊自己。指責(zé)與羞恥總是成對出現(xiàn)。③輕視,常發(fā)生在有對自己很自信的人身上,對別人常提出質(zhì)疑,喜歡居高臨下解讀一些語言。④內(nèi)在防御過于嚴(yán)重時,一般的防御會失效,最后他們思維只有非黑即白的想法。

如何解除無益的心理防御

書中提到很多練習(xí)以訓(xùn)練自己解除以上十個心理防御機(jī)制,感興趣的朋友可閱讀《為什么我們總是在逃避》原文做針對性練習(xí),本文在這里不作搬運(yùn),但書中最后一章講到如何做到接觸無益的心理防御的統(tǒng)一方法,這里在談?wù)勼w會。

老生常談,我們難以擺脫這些防御機(jī)制的第一個原因是這些防御均來自于潛意思,我們太過忙于周遭的生活,無暇顧觀察自己,當(dāng)這些周遭的事情充斥了自己的感官,你也就無法覺知這些你逃避的問題,所以我們無論再忙,也要學(xué)會找一段時間獨(dú)處,調(diào)動后設(shè)認(rèn)知[1]來反思自己的思考方式。

少量飲酒,這會麻痹你對痛苦的意識。

正念:通過冥想的方式去觀察自己的感受,但感受僅僅是感受,不要和他融為一體,你只是觀察他。附上一個冥想的教程[坐享教程:最簡單有效的大腦鍛煉方式](%3Ca %3Ehttp://xiaolai.co/books/xiaolai-xuexi/584d9ba57f36518667f100515f89894b.html%3C/a%3E)

[1][后設(shè)認(rèn)知]:

后設(shè)認(rèn)知(Metacognition)或譯為元認(rèn)知,這個名詞由Swartz及Perkins發(fā)明及定義,即“認(rèn)知的認(rèn)知”或“知識的知識”。簡言之,就是對自己的認(rèn)知過程(包括:記憶、感知、計算、聯(lián)想等各項(xiàng))的思考。利用這種現(xiàn)象,我們可以用之于學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生了解是一種個人控制及引導(dǎo)心智歷程的現(xiàn)象。到自己的思想模式之同時,透過控制自己的思想模式,從而達(dá)至效果的學(xué)習(xí)方法。[后設(shè)認(rèn)知](%3Ca %3Ehttps//zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%8C%E8%A8%AD%E8%AA%8D%E7%9F%A5%3C/a%3E)

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