今天我和莉莉老師一起去榆林米脂縣高西溝村拜訪。
高西溝村在哪里？我不知道。
司機(jī)小樊告訴我，這是習(xí)總書記去年去過(guò)的地方。
高西溝村位于黃土高原，村里人用六十年時(shí)間，把這里的黃土高坡變成了綠土高坡!
無(wú)法相信，這里的綠水青山是60年高西溝村民靠自己的雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)治山治坡，讓黃土高坡變成了綠土高坡!
60年前的高西溝是怎樣的？
“山上光禿禿，溝里亂石頭，年年遭災(zāi)荒，十年九欠收”——《高西溝舊民謠》
如今的高西溝變成了綠土高坡，
高西溝村是黃土高原生態(tài)治理的一個(gè)樣板，這里空氣清新，山青水秀，看到在村門口的門牌上四個(gè)大字，“重塑山河”此刻再合適不過(guò)了！
高西溝村重塑山河用60年時(shí)間，見(jiàn)證了人類創(chuàng)造生態(tài)治理的奇跡!這一切的改變又一次證明關(guān)鍵在于人!黃土高坡的水土流水問(wèn)題在這里做到了土不出山，水不出溝!村民說(shuō) 黃河水泥沙中確保沒(méi)有高西溝村的土。
家鄉(xiāng)這么美好 我又問(wèn)了村民，村里有學(xué)校嗎？
村民嘆了一口氣:20年沒(méi)有村小了……
家鄉(xiāng)這么美好，如果村民都出去了 未來(lái)誰(shuí)來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)如果沒(méi)有村小，年輕人就無(wú)法留在家鄉(xiāng)……這樣的問(wèn)題或許是我們的鄉(xiāng)村共同面對(duì)的難題。
下午，我們就去了附近一所村小。
這所村小幼兒園條件很好，目前在這里上學(xué)的幼兒只有12人，他們獨(dú)享一棟樓，還有一個(gè)大游樂(lè)園!村里的孩子太少了。
小學(xué)部的孩子一共30多人，和我們遇見(jiàn)的所有村小一樣，這里也面臨著學(xué)生越來(lái)越少的難題，老校長(zhǎng)明年就退休了，他在這里工作20多年，原先學(xué)校有300多學(xué)生，現(xiàn)在只有三十人。
學(xué)校的一共十個(gè)老師，沒(méi)有專業(yè)音樂(lè)、美術(shù)老師，我們又給校長(zhǎng)老師手把手培訓(xùn)。每一次點(diǎn)開(kāi)互加新學(xué)堂，我們就打開(kāi)了一扇窗!
今天的家鄉(xiāng)越來(lái)越好，而村小的孩子越來(lái)越少，鄉(xiāng)村振興離不開(kāi)人，沒(méi)有人氣的鄉(xiāng)村如何振興?教育在振興鄉(xiāng)村中的角色定位到底是怎樣的?
明天我們?nèi)プ又蘖杭覝闲W(xué)拜訪，相信，那里藏著答案!
60年我們可以重塑山河，那重振村小，我們還要等多少年?
