今天在游泳池，看到優(yōu)優(yōu)很享受游泳池的戲水，聯(lián)想到一年前進(jìn)游泳池時(shí)，帶著浮袖都害怕，不下水吵鬧到整個(gè)區(qū)域都只聽到他的聲音，到現(xiàn)在可以主動(dòng)要求去比賽誰游得快了。一年間，其實(shí)只花了很少一部分時(shí)間下水；而學(xué)習(xí)游泳也只是開始于三個(gè)月前。好像沒有花多少的時(shí)間，悄然就發(fā)生了這樣的變化，讓我很驚訝。突發(fā)奇想，沒事記錄下來，以后他能夠看到他的成長(zhǎng)軌跡，而我也可以時(shí)時(shí)看到他的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

這個(gè)過程，就是一個(gè)我們雙方相互陪伴，成長(zhǎng)的過程。

游泳這件事，讓我感觸很深?？偣膊贿^15節(jié)課的時(shí)間，每節(jié)課45分鐘，就可以自如的游了。而我小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴暑假去游泳池，沒有交學(xué)費(fèi)的條件，到現(xiàn)在也基本不會(huì)?？磥碚覍?duì)方向，用對(duì)方法才是對(duì)的，而不是自己瞎折騰。孩子的時(shí)間不多，我們自己的時(shí)間也很少。不能隨意浪費(fèi)