武漢世紀高清帶您看看人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀

有專家預測，在2018年，中國人工智能迎來發(fā)展新紀元。2017年“人工智能”首次被寫入政府工作報告，萬鋼部長明確表示科技部目前正制定人工智能創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。百度董事長李彥宏、小米CEO雷軍等，也在各種場合把“人工智能”放在第一位。

據(jù)相關(guān)人士透露，未來國家將在“技術(shù)”“資金”“人員”方面，加大對人工智能市場的投入。政策紅利也將會持續(xù)噴放。

阿里方面，成立“達摩院”在全球各地組建前沿科技研究中心，并陸續(xù)引入頂尖科學家和研究人員。近日，爆出驚人消息—國家級科學家馬里奧入主達摩院，馬里奧的加入將加速阿里巴巴量子計算從理論到工程的落地。

2018年，人工智能（AI）將不只是停留在PPT和實驗室，將加速走向向商業(yè)化運用，尤其是垂直領(lǐng)域的應用落地。未來幾年，金融服務將成人工智能重點開發(fā)領(lǐng)域“無人經(jīng)濟、共享經(jīng)濟、娛樂經(jīng)濟是目前人工智能最為普及的三大經(jīng)濟領(lǐng)域。

當前的人工智能所能替代的是需要大量的經(jīng)驗累計起來的工作，極有可能被人工智能替代。

在教育領(lǐng)域，人工智能時代，利用網(wǎng)上學習軟件，機器可以批改學生在線完成的作業(yè)，并根據(jù)做題情況分析后再布置個性化作業(yè)，如果機器做的更好，老師可以不再承擔這類工作。

從發(fā)展趨勢來看，今后教育活動中勢必會有越來越多人工智能的身影：它可以作為助教或家教老師，為孩子們提供實時反饋和答疑服務，有不會的問題，請直接問;在教學中，人工智能已具備圖像識別和語義分析技術(shù)，或許過不了多久就能幫老師批改作業(yè)和答卷，減輕老師的負擔;如果想得再遠一點，人工智能或許有助于增加優(yōu)質(zhì)教育資源的供給，讓更多孩子享受“名師”服務。

麥肯錫有一個報告這樣說道，差不多到2035年會有45％的教育工作被機器替代掉。