7.25/7.26周總結(jié) 賀老師

7.25周六

1、打掃衛(wèi)生整理課桌。20min

2、app發(fā)布作業(yè)和上課通知。20min

3、找馬老師核對并扣除王力德課時。20min

不知道是電腦的問題還是賬號的問題,在校寶上可以搜到王力德,但是在記上課扣除課時里找不到他,所以每次還是要找馬老師。還有其他老師校寶賬號上一點開班級中的學生就可以看到學生所剩費用和課時,但是我的賬號上點開學生都是空的,用的是Susan老師留下的校寶賬號,扣課時查學生信息有些麻煩。

解決方法:問一下馬老師有沒有其他賬號,或者用其他老師電腦登錄一下我的賬號,判斷一下是電腦問題還是賬號問題。

4、銜接班三個學生給媽媽單獨發(fā)反饋并溝通孩子上課情況。1h

5、邀約補課。20min

6、發(fā)布下午新概念停課通知,并和沒有回復的家長確認停課通知。1h

大多數(shù)家長是沒有意見的,但是下午上課,上午才發(fā)布停課通知,確實會影響很多家長和孩子的計劃,對Helen老師也造成了很多時間上的浪費,希望下次停課通知可以早一天發(fā)布。周六早上剛睡醒就收到了李紹鋒媽媽五點多發(fā)來的微信,說為什么不早發(fā)停課通知,因為孩子請假,本來是想補課的,結(jié)果一停課進度更趕不上了。后來溝通好了,上周六中午一點的時候來找我補了一節(jié)課,補了大概一個小時,兩點的時候進Helen老師另一個班補課。

7、查看班內(nèi)學生所剩課時。30min

8、新概念班課。1.5h

9、外教課Kokou。1.5h

應到10,實到6。

因為下大雨,很多家長突然說不來了,我當時剛在新概念下課,距離外教課上課還有十幾分鐘,就不知道該怎么辦,然后詢問了Aka老師和李總。最后決定四五個孩子已經(jīng)到了,而且Kokou老師也來了,就不能讓他們白跑一趟,給孩子正常上課,沒來的孩子安排時間外教再上一節(jié),家長對這個解決方案還是很滿意的。

10、上周請假的孩子補課。張展銘和齊天怡。補完課后張展銘做完了作業(yè)。1h

11、課后反饋。1h

7.26周日

1、打掃衛(wèi)生,倒空調(diào)水。20min

2、app發(fā)布作業(yè)和上課通知。20min

3、幫王力德媽媽給孩子安排周三的演講課,找了郝老師,溝通了周三下午2:00-3:30演講課。20min

4、給昨天外教課沒來的幾個家長和Kokou老師協(xié)調(diào)時間,定了周日下午2:00-3:30的外教課。因為和我Chris班課沖突,所以由蔡老師當助教,史冬婉請假沒有來。30min

5、溝通貝貝寧寧媽媽新概念續(xù)費。30min

6、給來補課的家長發(fā)補課教室和補課時間,以及由另一個老師當助教的事情。20min

7、外教課班課。1.5h

8、去明輝校區(qū)和奧莉老師的新概念課。2h

9、課后反饋。1h

10、核對史冬婉、樊晨曦、程博文、蔣涵睿四個學生的剩余課時和剩余學費。自己賬號上查不到,用的Wendy老師電腦,發(fā)現(xiàn)蔣涵睿多兩個課時,核對的時候誤以為當時換外教家長不滿意所以沒有扣,查看錯誤。直到今天應家長要求再查看導出課時的時候發(fā)現(xiàn)蔣涵睿多出的兩個課時是上周她請假我沒有扣課時,及時告訴了李總,并且四個學生都按照104個課時計算,減少了一部分不應該的支出。以后扣課時不論請假與否都要仔細查看是否扣除數(shù)為2,再提交。

7.27工作計劃:

1、二升三銜接班。6h

2、給Mia老師說張耀元演講比賽1號上午正常參加。

3、app作業(yè)發(fā)布

4、詢問其他老師怎么查學生之前充一百抵多少的記錄。

5、溝通補課

6、課后反饋和家長反饋

7、給史冬婉媽媽說一聲課時情況

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