? ? ? ? ? 剛給家里打電話，媽媽正為他孫子不吃飯、難管理的事情犯愁。于是今晚想聊聊如何搞定紅色性格小孩這個(gè)話題。侄兒是典型的紅色性格，媽媽也是。當(dāng)紅色的小孩不聽話時(shí)就會(huì)激發(fā)紅色家長(zhǎng)的過(guò)當(dāng)--情緒化，家長(zhǎng)常用的方法便是發(fā)怒。而這一招對(duì)付紅色性格的小孩用處不大。

? ? ? ? ? ? 紅色性格的小孩天性活潑、好動(dòng)、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、熱心、肢體語(yǔ)言豐富，喜歡被贊美，喜歡做焦點(diǎn)。他們的過(guò)當(dāng)也很明顯：三心二意、目標(biāo)多變、專注力不足、粗心大意。侄兒是典型的紅色性格、嘴甜、但三心二意。對(duì)于家里的這個(gè)大屁孩，從他出生到現(xiàn)在幾乎是被爺爺奶奶含在嘴里長(zhǎng)大的，所以性格有些任性。當(dāng)他的妹妹去年出生后，他在家里受到的關(guān)注慢慢減少，于是開始各種調(diào)皮搗蛋，來(lái)引起關(guān)注。 如何才能管好紅色小孩呢？

? ? ? ? ? ?第一，要經(jīng)常表達(dá)對(duì)他的愛(ài)，還要多肢體的接觸。對(duì)于我侄兒，因?yàn)榻?jīng)?？渌?，所以他對(duì)我很親熱，每次回家見面，我都會(huì)先熱烈的擁抱他，說(shuō)想死侄兒了，對(duì)著他的臉親幾下，接下來(lái)他就粘著我，聽我指揮。對(duì)于紅色性格人而言，他喜歡你就喜歡粘著你。我每次回老家，他便會(huì)粘著我，好姑姑、好姑姑很親熱的叫我。還經(jīng)常給我打電話。好孩子是夸出來(lái)的，比較適合對(duì)紅色性格小孩的教育。

? ? ? ? ? ?第二、想要讓紅色性格的小孩做好某件事情，得提前與他建立好規(guī)則，否則事后找他，他是不認(rèn)賬的。比如跟他說(shuō)進(jìn)步多少才能獲得某個(gè)禮物。給他設(shè)立積分制，當(dāng)他做了壞事會(huì)扣分，當(dāng)分?jǐn)?shù)太少，他的禮物就不能挑選等等懲罰機(jī)制。上街時(shí)，要提前與他說(shuō)好哪些不能做，否則紅色小孩出去什么都想要，什么都想玩，目標(biāo)很難集中，并且如果不預(yù)先約定，他便容易耍賴。因?yàn)槟棠虥](méi)有事先跟他建立規(guī)則，對(duì)他又寵溺，所以他總喜歡在奶奶面前耍賴，撒嬌。

? ? ? ? ?第三，紅色性格的小孩好為人師，想讓他做好某件事情，最好請(qǐng)教他。會(huì)激發(fā)他的動(dòng)力，比如經(jīng)常不寫作，回去時(shí)，我會(huì)問(wèn)他，這個(gè)文章怎么念。這道題怎么寫呢？他就會(huì)說(shuō)，這都不會(huì)，看我的。如果你命令他快背書、寫作業(yè)、估計(jì)適得其反。

? ? ? ? ? ?紅色性格的人最大動(dòng)機(jī)是快樂(lè)、所以你能發(fā)現(xiàn)他的興趣，經(jīng)常給予贊美和肯定，那他會(huì)在這方面有所建樹。與他很好相處的前提是關(guān)注他的感受、讓他覺(jué)得你很愛(ài)他。