《讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》第十九天作業(yè)

? 據(jù)我的觀察,我的孩子應(yīng)該偏向于慢熱型的,從小不喜歡閱讀 ,我買故事書給她看? ,尤其文字較多的,她都不喜歡看,而要求我講故事給她聽,特別喜歡看電視和看手機(jī)視頻,所以她的主動(dòng)注意力發(fā)展得并不好。

? ? ? 如何幫助慢熱型的孩子呢?首先家長(zhǎng)要明白孩子的慢熱與性格有關(guān),與智商無(wú)關(guān),只是她們的思維方式不同而已,做父母的不要隨便給她們貼標(biāo)簽。那么我們?cè)撊绾蝸?lái)培養(yǎng)這一類的孩子呢?

? ? 首先、要尊重他們的思維方式。

慢熱型的孩子有自己的思路,專注于自己的思維,所以速度又慢。所以各位父母在教孩子任何東西的時(shí)候要慢一點(diǎn),甚至要耐心地解答他前面所有的疑問(wèn)和困惑。

第二,就需要給予足夠的鼓勵(lì)

知識(shí)掌握的快慢不是最重要的,要教給孩子的實(shí)際上是思考的習(xí)慣以及對(duì)學(xué)習(xí)的好奇和熱愛(ài)。所以只要孩子在思考,不管對(duì)錯(cuò),都要學(xué)會(huì)肯定。也可以表?yè)P(yáng)孩子,他就更加有信心。這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán),孩子的反應(yīng)力就會(huì)越來(lái)越快。





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