伴隨著蒙蒙細雨，開始在湖北師范大學計算機與信息工程學院先鋒實踐隊里支教的第七天，距離結(jié)束時間越來越近，但每天依舊有新的收獲與學習。支教不僅僅是為了教會學生，更重要的是實現(xiàn)自我價值的深化。

在今天的第一課里，我為她講解了物理中的牛頓第一定律，以及重難點慣性，慣性在我初中時，就不是很理解?？赡苁请S著年齡的增長，面對這樣的問題，現(xiàn)在我有了新的理解，也更能夠有一個好的解決。在第二節(jié)課里，我和她一同學習了布貼手工課，一開始觀看的視頻，還吸引了家長的觀看，在之后的手工作業(yè)里，家長也一直在旁邊協(xié)助。兩個小朋友也一直在旁邊幫忙，相處的其樂融融。

今天還開始了發(fā)放調(diào)查問卷的任務(wù)，目的是了解周圍人對非遺知識的認識。這個任務(wù)繁重，需要大家的積極配合，為此了我找了許多人的幫助，相信任務(wù)一定會很好的解決。