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? ? 小朋友們大家好！開始之前我想問一下大家，你們喜歡數(shù)學(xué)嗎？哦哦，有40%小朋友覺得數(shù)學(xué)是一門挺讓人頭疼的學(xué)科，現(xiàn)在很多學(xué)校學(xué)習(xí)的模式就是上課講公式，講解決問題的方法，再做大量練習(xí)，但不知道問題是怎么產(chǎn)生的，只知道問題是怎么解決的，其實(shí)想學(xué)好數(shù)學(xué)我們也要有方法，比如用思維導(dǎo)圖模式。那接下去我給大家介紹一下思維導(dǎo)圖用于數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)，今天講的是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)，課程共分5個(gè)方面來介紹
1、口算乘法。
2、估算。
3、筆算乘法。
4、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。
5、公式及驗(yàn)算。
1、口算乘法：整十、整百的數(shù)相乘，只需把0前面的數(shù)字相乘，再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0，就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。
如：30×500=15000? 可以這樣想，3×5=15，兩個(gè)因數(shù)一共有3個(gè)0，在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0.
2、估算：想被乘數(shù)和乘數(shù)最接近或等于哪個(gè)整十的兩位數(shù)，那么所要估算的結(jié)果就是這兩個(gè)整十?dāng)?shù)的乘積。例子：19×11約＝20×10
3、筆算乘法：（注意豎式的格式）首先要相同數(shù)位對齊，用下面因數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面因數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)，將所得的積相加。（遇到進(jìn)位乘法時(shí)，那一位上的乘積滿幾十就向前一位進(jìn)幾）
4、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是（ 三 ）位數(shù)，也可能是（ 四 ）位數(shù)。例如：10×20=200
50×50=2500
5、相關(guān)公式：? 因數(shù)×因數(shù) = 積? ? ? ?
驗(yàn)算方法：積÷因數(shù) = 另一個(gè)因數(shù)
例如：a×b=c驗(yàn)算方法：c÷a=b? c÷b=a
好了，今天的課程結(jié)束了，不知道小朋友有沒有聽明白??！今天的作業(yè)畫一張今天課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的思維導(dǎo)圖。
