親子陪伴不是陪著一起玩手機(jī)!

? ? 有的父母留言抱怨,“我們也知道陪伴孩子是好的,可是真正我們陪著孩子在一起的時候,又覺得無事可做,反而看著孩子的一些細(xì)小的動作感覺不耐煩,例如他們會一直玩手機(jī),因為我們的手機(jī)在邊上,他們拿的到手機(jī)玩,所以會很生氣,情緒都不好了。事后也會反省,我們該怎么陪孩子?”

  這些善于反思的父母對于孩子來說是福音,因為這樣的父母會改善自己的陪伴行為,他們會試圖做出一些改變,但有時因為不明確該做什么而失去最好的陪伴機(jī)會。

  其實,年輕的父母在親子教育中除了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣外,還要跟孩子一起玩親子游戲。越來越多的父母開始重視親子游戲,這是非常有益的高品質(zhì)的陪伴,在親子游戲中,然后孩子的身心活躍起來,父母和孩子會協(xié)同完成一些任務(wù),培養(yǎng)孩子的能力,彼此關(guān)系也會更為融洽。


  下面我們就介紹3個不錯的親子游戲。

  一、游戲名稱:串項鏈

  發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力,同時培養(yǎng)孩子的耐心和細(xì)心,以及不放棄的決心是這個游戲的目標(biāo)。

  游戲之前需要準(zhǔn)備彩色小木珠,彩線,當(dāng)然都要是環(huán)保的。

  游戲方法:

  1、家長把已經(jīng)做好的項鏈給孩子看,這樣孩子就會有自己動手的愿望。

  2、之后要告訴孩子示范制作的方法并提出要求。

 ?。?)左手拿木珠,右手拿彩線,眼睛看好木珠的洞穿。

 ?。?)家長要給孩子鼓勵,勇敢的去做。

 ?。?)要求手拿彩線的位置要合適。

  父母要注意在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作,盡量不要代替孩子動手。串完之后,給孩子拍照留念,并且親手戴在媽媽的脖子上,媽媽也要以此為榮,在一些場合帶上兒子制作的項鏈,這對孩子是一種極大的鼓舞。


  二、游戲名稱:我的小沙錘

  發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力,讓孩子建立對應(yīng)的數(shù)感,是這個游戲的目標(biāo)。

  游戲之前要準(zhǔn)備若干個飲料瓶給每個孩子一些豆子。

  游戲方法和過程:

  1、首先父母要讓孩子對這個感興趣。家長拿著裝著豆子的瓶子搖晃,并說到:孩子們聽聽是誰在唱歌?沙錘唱歌真好聽,我們一起來做沙錘,大家一起唱歌好嗎?孩子這個時候會很好奇,對制作沙錘會更有熱情。

  2、開始制作,要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進(jìn)瓶子里,一邊裝,嘴里一邊數(shù),1粒、2粒、3?!?。當(dāng)然不要求孩子數(shù)的太多,一旦他忘記了,那就接下來重新從1開始數(shù),第二遍的注意力肯定比第一遍要集中。

  3、在幼兒制作的過程中,家長要注意防止幼兒把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里。

  制作完成之后,互相聽一聽沙錘制造的美妙聲響,懂音律的父母可以制造一些節(jié)奏讓孩子模仿,一起舉辦一個沙錘音樂會,可以錄音、制作小視頻作為紀(jì)念。

  三、游戲名稱:過山洞

  培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力、以及培養(yǎng)和父母的親密關(guān)系是這個游戲的目標(biāo)。

  游戲過程:

  1、山洞是由家長用身體及四肢做的,讓幼兒自由鉆爬。

  2、注意家長要根據(jù)幼兒的喜好來做。

  3、一邊玩,幼兒嘴模仿發(fā)出各類車輛的聲音,如火車“嗚嗚……”汽車“咣咣……”(喇叭聲)

  4、這個過程中要注意保護(hù)好孩子,不要磕著碰著,可以在地板上鋪上被子或其他柔性物品,避開一些尖銳的物品如桌角,釘子等等。

  有時候也要制造一些難度,讓孩子付出努力才能爬過、鉆過,并且在活動結(jié)束后給孩子以鼓勵表揚(yáng),頒發(fā)一張證書或者貼上一個標(biāo)記,這會讓孩子很惦記這樣的活動,他們會在下一次主動找你玩,這樣的話,父母和孩子在一起時就不會枯燥了。

  當(dāng)然這個游戲可以到大自然的草地上,同樣注意避免安全隱患,玩之前先仔細(xì)檢查周圍環(huán)境,例如磚塊之類都要事先檢除干凈。



掃碼讓教育孩子變得更輕松

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