一件小事兒引發(fā)的反思

晚上下了班，同事打電話給我，說他還開會(huì)走不開，讓我?guī)兔θソ右幌滤莻€(gè)剛上了小學(xué)的兒子，然后送到xxx街xxx路的xxx廣場(chǎng)去學(xué)吉他。

我提前半小時(shí)出發(fā)，把車開到離目的地不遠(yuǎn)的馬路對(duì)面，等了十來分鐘，然后就順利接上了領(lǐng)導(dǎo)家的公子——一個(gè)胖嘟嘟、圓乎乎，長(zhǎng)得跟桃太郎（小時(shí)候?？吹娜毡緞?dòng)畫片，80后應(yīng)該有印象）似的小孩兒。

看這小子長(zhǎng)得挺萌蠢的，我就忍不住逗樂他一下“你看你，這么長(zhǎng)時(shí)間才出來，我都等了半天了?！?/p>

沒想到這小子沒聽出來我再跟他開玩笑，紅著個(gè)臉低頭沉默了一會(huì)，才難為情的擠出一句“我們下課下的遲，不是故意讓你等這么久的”。

當(dāng)時(shí)我就覺得，這孩子自尊心可真強(qiáng)。

等到了吉他班，這小子伸著個(gè)小腦袋往門縫里看了看，猶豫了一下，進(jìn)去了。

出于好奇，我當(dāng)時(shí)并沒有馬上離開，而是站在門縫外面觀察了一會(huì)兒。

我發(fā)現(xiàn)似乎這孩子似乎很不自信，從進(jìn)去就一直低著個(gè)頭，跟犯了多大錯(cuò)似的。以至于進(jìn)去都三分鐘，才被吉他老師發(fā)現(xiàn)了。

只見那個(gè)留著一頭烏黑亮麗長(zhǎng)頭發(fā)的吉他老師楞了一下，然后開口就問：“回家練琴了沒？”

“練了?！?/p>

“練了多長(zhǎng)時(shí)間？”

“不知道”

“練熟了沒？”

“哇……”

也不知道是被嚇壞了還是什么別的原因，那孩子還沒說幾句話呢，就莫名其妙的哭得稀里嘩啦；好像受了多大委屈似的，怎么哄都不行。

過了大概半個(gè)小時(shí)，來了一個(gè)留著短發(fā)，看起來30多歲模樣的女人。進(jìn)門之后先是愣了幾秒，然后臉色變得很難看 。不過僅僅持續(xù)了短短的十幾秒，也就冷靜了下來。

經(jīng)過一番了解，女人簡(jiǎn)單的哄了哄孩子，然后就用抱歉的口吻跟老師解釋：孩子每天上學(xué)挺辛苦的，回家還要做作業(yè)，根本沒多少時(shí)間練琴；所以每次來之前都特別害怕你批評(píng)他。

我們這孩子哪兒都好，就是自尊心太強(qiáng)了……

女人的最后一句話讓我開始反思這樣一個(gè)問題：自尊心強(qiáng)，究竟是不是一件值得驕傲的事兒呢？

經(jīng)過思考，我所得出的最終結(jié)論是：一個(gè)人自尊心太強(qiáng)，不僅不值得驕傲，還應(yīng)該強(qiáng)迫自己好好反?。徊粌H應(yīng)該強(qiáng)迫自己反省，還應(yīng)該強(qiáng)迫自己深入反省并及時(shí)改正。

很違背直覺是吧。別急，下面我們就來探討一下，為什么“自尊心強(qiáng)”并非是一件好事兒。

“我比你們更高級(jí)”的幻覺

我們先來看看，為什么多數(shù)人會(huì)覺得自尊心強(qiáng)是件“值得驕傲的事兒”。

其實(shí)說白了，存有這種心理的人都有一個(gè)共同的幻覺——我是個(gè)有自尊的人，是區(qū)別于那些臭不要臉，沒羞沒臊的家伙們的“高級(jí)物種”。

而一個(gè)人頭腦里存在的這種幼稚的想法，來源于他那同樣幼稚的前提——我是最聰明的，我從一開始就能做好所有事情；所以我不需要笨鳥先飛，不需要不恥下問，更不需要以“犧牲尊嚴(yán)”為代價(jià)換取進(jìn)步。

可事實(shí)真的是這樣嗎？真的有很多人一生下來就是被打通了奇經(jīng)八脈的“超人”？就能在不需要試錯(cuò)的情況下，本能的避開所有思維陷阱？亦或者有某種未仆先知能力？

顯然，我們絕大多數(shù)人出生之際并沒有口含“金色鑰匙”，頭帶金色光環(huán)；這些都是在后期一次次的試錯(cuò)和反思當(dāng)中逐步建立的。

李笑來老師說過，判斷一個(gè)人是否聰明，只需要看他腦子里有多少清晰、準(zhǔn)確、必要的概念；以及這些概念之間，有多少清晰、準(zhǔn)確、必要的關(guān)聯(lián)。

可無論是概念也好，關(guān)聯(lián)也罷，都是千百次試錯(cuò)、失敗，再試錯(cuò)、在失敗……后天逐步習(xí)得的。哪有人能一口吃成胖子？更不可能有人天生就無所不知，無所不會(huì)，無所不能。

可就是這些簡(jiǎn)單到幾乎所有人都應(yīng)該深刻體會(huì)過的道理，卻是那些“高級(jí)物種”們永遠(yuǎn)無法認(rèn)同，甚至都無法理解的。

比起這簡(jiǎn)單的道理，他們更愿意相信“我比絕大多數(shù)人優(yōu)秀，乃至于我根本不需要努力”這樣的幻覺。而這樣的幻想，就像漂浮在空氣中五彩斑斕的泡泡，終究無法擺脫破滅的宿命。

潛藏在自尊心背后的人格缺陷

下面我們來看看，一個(gè)自尊心太強(qiáng)的人，會(huì)表現(xiàn)出怎樣的人格缺陷

1.太在意自己的表現(xiàn)

大體上講，這個(gè)世界上只有兩種人。一種是裝牛B的人，我們稱之為屌絲，另一種是真牛B的人，我們稱之為精英。

“裝牛B”的人在意自己的表現(xiàn)；準(zhǔn)確的說，是在意自己的每一次表現(xiàn)。他們想給外界留下一種“我很牛B”的假象，但又苦于自己并非真正的牛人，所以只能通過做簡(jiǎn)單一點(diǎn)，有把握一點(diǎn)的事情減少自己的失誤，從而盡量給外界留下一個(gè)我能成事兒的印象。

因?yàn)樘谝鈩e人的看法，所以他們通常不會(huì)嘗試著做一些更加有價(jià)值的事情。因?yàn)樗麄兒ε率。ε聞e人對(duì)自己投以嘲諷和不屑；即便這些都只是他們意淫出來的畫面，即便現(xiàn)實(shí)其實(shí)更加青睞獎(jiǎng)勵(lì)勇敢的人，他們也依然無法走出那個(gè)看起來十分幼稚的心理障礙。

2.難以接受別人的意見

自尊心強(qiáng)的人，還對(duì)外界所傳達(dá)的信息特別敏感。他們很難接受別人提出的建議或意見。因?yàn)樗麄兊暮ε氯魏文呐轮挥幸粊G丟的對(duì)他們的負(fù)面評(píng)價(jià)；即便這些所謂的“負(fù)面評(píng)價(jià)”只是他們一廂情愿的猜測(cè)。

這種極端脆弱的邏輯，決定了他們不可能有勇氣去試錯(cuò)，去嘗試，去接受任何超出他們能力范圍的新鮮事物；因?yàn)樗麄兲菀资軅恕麄兊男氖遣Ａё龅?，甚至比玻璃還要脆。

3.幾乎不可能進(jìn)步

我在之前的文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)過這樣一個(gè)邏輯：

學(xué)習(xí)，本質(zhì)上是顛覆自己的過程；而顛覆自己本質(zhì)上又是成長(zhǎng)，是進(jìn)步的過程。

反之，一個(gè)不愿讓選擇正確的難受的人，就不可能正確看待自己，也不可能虛心接受別人的意見，更不可能取得成長(zhǎng)或進(jìn)步。

而這種長(zhǎng)遠(yuǎn)看來必然是“吃虧”的事情，卻很難讓那些“自尊心強(qiáng)”的人理解并警醒。甚至他們也從來沒有想過，這樣做是必然“吃虧”的。

克服“自尊心障礙”

說了這么多，究竟該如何克服“自尊心障礙”呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需要將“把注意力放在表現(xiàn)上”這一底層觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍炎⒁饬Ψ旁诔砷L(zhǎng)上”就OK了。

其實(shí)人類所有的焦慮都來自于想要“立刻見效”這一妄念。為了立刻出名，不惜搞臭自己；為了立刻有錢，不惜犧牲健康；為了立刻讓別人覺得自己很牛，不惜放棄人格；而最愚蠢的是，我們居然為了獲得某種轉(zhuǎn)瞬即逝感覺，而放棄那翹首可盼的未來。

我們無懼任何困難，為了達(dá)到目的甚至甘愿付出最寶貴的東西。

可悲催的是，如果你選擇努力的方向從開始就是錯(cuò)的，你選擇堅(jiān)守的信念從一開始就是妄念；那么，即便你的辦法再好、效率在高，也依然是然并卵。甚至你的效率越高，錯(cuò)的越多，錯(cuò)的越快，陷得越深……

這種“負(fù)反饋”持續(xù)到最后，就只能讓你落下個(gè)“早死早超生”的悲慘結(jié)局。

所以，我們只有把注意力放在成長(zhǎng)上，才能獲得對(duì)自己真正有用東西。而只要我們能夠堅(jiān)持關(guān)注成長(zhǎng)，我們就能一天比一天進(jìn)步，一天比一天更好，繼而通過持續(xù)的進(jìn)步和變得更高，使自己進(jìn)入一個(gè)正反饋的良性循環(huán)。

只要我們所駕駛的“成長(zhǎng)列車”能夠真正步入正軌，即便速度慢一些，效率低一些，最終的結(jié)果也一定比之前更加好一些。

END.