我們都是傻瓜

現(xiàn)實(shí)生活中,人們似乎很不喜歡被說(shuō)成「傻的」、「愚笨的」。

§三傻

我想起,奧修說(shuō)世界上有三種傻瓜:?jiǎn)渭兊纳倒?、?fù)雜的傻瓜、有福的傻瓜。

單純的傻瓜,他不知道自己不知道,就像獻(xiàn)曝的野人,他單純、天真,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)直觀而簡(jiǎn)單。

復(fù)雜的傻瓜,世界上有很多這類型的傻瓜,讀了很多書(shū),甚至拿了博士,他們自認(rèn)為自己無(wú)所不知,但實(shí)際上他們不知道自己認(rèn)識(shí)的真理,僅僅只是真理整體的滄海一粟。

有福的傻瓜,奧修以為某些復(fù)雜的傻瓜有機(jī)會(huì)走向這個(gè)境界。好比蘇格拉底,他知道自己無(wú)知,進(jìn)而抱著謙遜的心去重新認(rèn)識(shí)一切。

§只道尋常的住持生活

電影《我是和尚》描繪的就是一個(gè)傻瓜的故事。主角阿進(jìn)生在寺院里,大學(xué)在高野山學(xué)習(xí),有望繼承祖父的衣缽,但他對(duì)俗世有許多留戀,所以畢業(yè)之后選擇進(jìn)入社會(huì)工作。

他對(duì)這個(gè)世界的探問(wèn)很早就萌芽,孩童時(shí)就問(wèn)誦經(jīng)的祖父,「人死后是否永遠(yuǎn)消失」。祖父沒(méi)有回答他這個(gè)問(wèn)題,而是讓他自己去探索。就像電影開(kāi)始,當(dāng)贊助寺院的長(zhǎng)老問(wèn)當(dāng)時(shí)還是住持的祖父,是否阿進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好成為下一任住持,祖父只是說(shuō),「他還太年輕。」

在這樣一個(gè)自由的環(huán)境底下,阿進(jìn)漸漸變成一位復(fù)雜的傻瓜,在和修習(xí)佛法的朋友聊天時(shí),他總是用深?yuàn)W而抽象的方式,那些他從書(shū)本和課堂學(xué)到的語(yǔ)言去解釋生活的問(wèn)題。乍聽(tīng)之下,他充滿高人一等的智慧??墒沁@份理解是純?nèi)恢缘?,浮于文字游戲的表述?/p>

阿進(jìn)想要留在塵世隨著祖父的身故而結(jié)束,為了家,阿進(jìn)接任住持,法號(hào)「光圓」。剛開(kāi)始,這倒也不是什么苦差事,他早已學(xué)習(xí)過(guò)住持為平民進(jìn)行的所有法事,對(duì)住持的工作模式也不陌生。

然而,阿進(jìn)始終得不到長(zhǎng)老的認(rèn)同,長(zhǎng)老告訴阿進(jìn),不要搞那些沒(méi)必要的宣傳,做為住持,應(yīng)當(dāng)先端正自己的內(nèi)心。長(zhǎng)老的話讓阿進(jìn)苦惱,他不知道該怎么做。

§放下知性的頭腦

住持生活貌似平順之際,甫結(jié)婚的青梅竹馬京子在分娩時(shí)出了意外,成為植物人,而結(jié)婚不久的丈夫也因此辦了離婚,留下妻子和孩子。

和阿進(jìn)、京子一塊兒長(zhǎng)大的真治,他為京子的遭遇感到十分難過(guò),亦無(wú)法原諒京子丈夫薄情的決定,可是當(dāng)他面對(duì)精子丈夫的提問(wèn):「換成是你,你難道不會(huì)做出同樣選擇嗎?」的質(zhì)問(wèn),他內(nèi)心的怒火被吹向了自我究責(zé)的內(nèi)心深處。

抱持對(duì)于生死、離別的不理解,真治找阿進(jìn)傾訴,希望通過(guò)他對(duì)佛法的理解得到解答。阿進(jìn)一連串說(shuō)了形而上的道理,真治聽(tīng)完非但沒(méi)有因此得到內(nèi)心的平復(fù),反而加深他的困惑,因此他問(wèn)阿進(jìn):「你真的這么想嗎?」第一次,阿進(jìn)那貌似充滿智慧的面具被硬生生的揭露。

阿進(jìn)其實(shí)可以憤怒,可以難過(guò),就像所有他眼中的「俗人」一般,但他沒(méi)有這么做,而是選擇用大道理隔離了自己的感情。好似他跟俗人們都不一樣,但實(shí)際上,這非但沒(méi)有使他高人一等,反而讓他疏離了自我與他人。

阿進(jìn)的道理是空的,對(duì)佛法的理解也是空的,那些高大上的用語(yǔ),不過(guò)是書(shū)本上的死知識(shí)。阿進(jìn)的身份雖然是和尚,象征著對(duì)生死愛(ài)欲有大成就的覺(jué)知者,但實(shí)際上阿進(jìn)年輕,對(duì)人生課題并沒(méi)有深刻的體認(rèn),他每一次的法事,徒有形式,他對(duì)生命一無(wú)所知。

真治的反問(wèn),讓阿進(jìn)病了[1]。他發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)準(zhǔn)備好成為一位住持,尤其對(duì)于他所學(xué)習(xí)的佛法,原來(lái)在真實(shí)的生命課題之前,竟然無(wú)法真正帶來(lái)一點(diǎn)實(shí)質(zhì)的幫助。

§承認(rèn)我們的渺小

一次誦經(jīng)中,阿進(jìn)向寺內(nèi)供奉的弘法大師佛像,訴說(shuō)自己對(duì)住持工作,以及面對(duì)他人痛苦的無(wú)力感。長(zhǎng)老碰巧聽(tīng)見(jiàn)他這翻談話,某個(gè)層面上,他意識(shí)到自己對(duì)阿進(jìn)可能過(guò)于苛刻,畢竟眼前這位盡管身份是住持,實(shí)則是一位二十幾歲的年輕人。

長(zhǎng)老跟阿進(jìn)分享他種莊稼的經(jīng)驗(yàn):和天地相比,人很渺小,無(wú)論付出多大的努力工作,隨時(shí)可能一個(gè)臺(tái)風(fēng)就沒(méi)收了所有的努力。

長(zhǎng)老的話使阿進(jìn)重新認(rèn)識(shí)了自己的身份,以及和佛之間的關(guān)系。佛法或許偉大,但人做為佛法的傳承者,并不等于佛法本身。阿進(jìn)走在成佛的歷程上,他不是佛,不能和天地相提并論。

阿進(jìn)因?yàn)閷W(xué)了佛,有了住持身份,而把佛法看得太高,高到無(wú)法落在土地上,人群間。阿進(jìn)失去了佛法,也失去了人,更失去了自己做為人的本性、本心與本然應(yīng)有的七情六欲。乃至于當(dāng)他還是學(xué)生之際,他可以跟其他同儕高談闊論:「學(xué)佛應(yīng)當(dāng)斷絕七情六欲?!?/p>

但實(shí)際上如果不知道情是什么,欲是什么,何來(lái)斬?cái)嘀校?/p>

于是阿進(jìn)放下了那些高遠(yuǎn)的道理,他思索該怎么用自己微小,卻實(shí)際的力量去幫助需要幫助的人。阿進(jìn)選擇領(lǐng)養(yǎng)京子遺留的孩子,并且將新落成的大樓,改成讓村里孩子們都能聚集到這里聽(tīng)故事的場(chǎng)所。

§尋常,不尋常

祖父死前,響應(yīng)了阿進(jìn)對(duì)人死之后是否消失的問(wèn)題,響應(yīng)道:「生即蘇醒,死即回歸。」

生死并非兩物,蘇醒與回歸亦非兩物,都是生命整體的尋?;顒?dòng),就像快樂(lè)而歡笑,難過(guò)而流淚,因愛(ài)而繁衍,因人死亡的本能而吞吐最后一口氣。

人很渺小,但這個(gè)渺小間有著與他人,與無(wú)限寬廣的天地之間不斷綿延的關(guān)系。生命的奧義要通過(guò)生活來(lái)學(xué)習(xí),而非僅僅依靠頭腦。他的笑容還是那么天真到有點(diǎn)呆,但他逐漸的成為一位真正的住持。

這部電影對(duì)從事咨詢的我來(lái)說(shuō),宛如一篇警世預(yù)言。剛學(xué)到一點(diǎn)皮毛的時(shí)候,覺(jué)得什么人生問(wèn)題都能幫來(lái)談?wù)咛幚?,但在自己的生活?jīng)驗(yàn),以及來(lái)談?wù)叻窒砉适碌倪^(guò)程中,有段時(shí)間你會(huì)懷疑自己到底學(xué)了什么,甚至對(duì)過(guò)去種種輕蔑萌生罪惡感。有段時(shí)間,彷佛連如何給他人咨詢的資格,都覺(jué)得喪失了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己把自己看得太高,也把那些知識(shí)看得太傳奇。學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有錯(cuò),但問(wèn)題是我們光用頭腦去理解知識(shí),卻忽略生命的全貌并非如此。

§?對(duì)咨詢師的反思:承認(rèn)無(wú)知是有福的

阿進(jìn)說(shuō),「生活就是一日一日,一步一步,過(guò)著尋常的日子?!棺呦蚱椒仓返哪贻p住持,從一位復(fù)雜的傻瓜,漸漸成為一位有福的傻瓜。

現(xiàn)實(shí)生活中,人們似乎很不喜歡被說(shuō)成「傻的」、「愚笨的」。但也許我們只是太復(fù)雜了,以至于我們用知識(shí)武裝自己,用各種方式替代本應(yīng)親身經(jīng)歷的人性。我們傻透了,卻渾然不知。

也許如果我們?cè)囍姓J(rèn)自己的脆弱,我們就能重新接納完整的自我。就像一位真正愿意敞開(kāi)自己的咨詢師,有太多生命的課題要學(xué)習(xí)了,其實(shí)能做的就是陪來(lái)談?wù)咦咭欢?,而不是幻想要去拯救弱者,面?duì)生命,我們同樣脆弱。

從知道自己的無(wú)知出發(fā),進(jìn)而擁有一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)一切,包括重新認(rèn)識(shí)我們自己,直到我們不再畏懼成為一位傻瓜,因?yàn)樯倒弦部梢允怯懈5摹?/p>



[1]這里攝影師手持、搖晃鏡頭,強(qiáng)烈的表達(dá)了阿進(jìn)認(rèn)識(shí)到自己無(wú)知,發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力的內(nèi)心地震。

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