? ? ? 兩歲多的寶寶對什么都感興趣，什么都要做，模仿能力真的很強(qiáng)呢。

? ? ? 我們拖地用掃地機(jī)器人，下午午覺后吃完水果，就帶寶寶出門玩。臨出門，寶寶都要記得說：“打開掃地機(jī)器人吧?！比缓缶偷戎艺f：“誰來打開掃地機(jī)器人??？”我說了后，寶寶馬上說：“瓜瓜去！”便跑著去打開，然后特別利索地把地上的玩具等東西放到沙發(fā)、窗臺上，收拾的時(shí)候還不忘說“亂七八糟的”。

? ? ? 為了寶寶的安全，我們早就把廚房的門固定住了，不能推拉了，這樣就沒有辦法限制寶寶進(jìn)入廚房了。自從能打開放糧食的柜子，寶寶就對柜子里的瓶瓶罐罐充滿了好奇。最近寶寶對黃豆已經(jīng)失去了興趣，又開始折騰小米大米桶了。告訴他不能玩糧食，根本不管用。小手能靈活地打開蓋子，說著“瓜瓜就玩一下”，其實(shí)早就坐到地上，把手伸到米里了，我也就只能隨他啦。但是絕不能放任寶寶，我邊盯著他防止弄得不可收拾，邊說著“寶寶摸到了小米，只在桶里抓啊”。有時(shí)難免控制不住，弄得哪里都是，寶寶還要跟著收拾，真的是越收拾越亂呢。

? ? ? 今天我想了個(gè)辦法，索性讓寶寶參與做飯。下午做綠豆粥的時(shí)候，讓寶寶挖兩小勺（奶粉勺）小米、兩勺大米、兩勺綠豆，寶寶都沒有撒，穩(wěn)穩(wěn)地放到了碗里。接下來還讓寶寶淘米，給寶寶一個(gè)吃飯勺子，讓寶寶攪拌均勻，淘洗了三遍，讓寶寶一遍遍數(shù)著。淘完米，讓寶寶看著把米放到電飯鍋里，加水、蓋蓋、插電，然后給寶寶看煮飯鍵，握著寶寶手按下煮飯鍵。

? ? ? 全程下來，寶寶都特別高興。我想在保證安全的前提下，讓寶寶參與做飯等家務(wù)中，既滿足了寶寶的好奇心，又能鍛煉寶寶的動手能力，潛意識里應(yīng)該也能建立起家庭責(zé)任感吧？這樣想來，真的是一舉多得呢。