三視圖在高考考查的實質(zhì)是空間想象有些同學們的空間想象能力比較強，快速還原出對應的立體圖形，這種題目得以解決，而且有的同學空間想象力稍微弱一些，這種題目是非常難做出來的。

　　同學，老師今天給大家講解一種方法——拔高法

　　拔高法不需要同學們空間想象，非?？焖倬湍苓€原出對應的立體圖形。只要同學能夠掌握拔高法，其他還原立體圖形方法感覺弱爆了，三線交匯等方法通通都不如拔高法來的直接、暴力。

　　那么拔高法能夠還原90%左右的圖形，還有一部分圖形10%不能用拔高法還原出來的。那么用什么方法呢?用正方體切，而正方體切用六字箴言，這種類型比較高效。什么時候能用拔高法，其他方法在體系課程里，只要看了課程就知道什么時候用拔高，什么用正方體切。首先首拔高法，沒有方法的情況下使用正方體切。

　　把立體圖形還原之后，有三種題型：

　　1、讓你判斷其形狀;

　　(給出三個圖形正視圖，側(cè)視圖，俯視圖讓你判斷形狀)

　　2、由兩個試圖讀出另一視圖;

　　(比如：給正視和俯視，讀出側(cè)視)

　　3、考察的綜合運算——讓你去求多面體棱長最大值、求體積或者表面積。

　　(綜合運算，綜合運算在高考考查的頻率是最高的，還原完三視圖之后，讓同學們算出立體圖形中最長棱長，面積最大值?；蛘咔篌w積，表面積。求體積表面積最經(jīng)常考的又是什么題型——錐體的題型，因為錐體表面積考察的頻率最高。如果，不論底面是三角形還是四邊形，上頂點前后左右稍微平動一些，那么這個立體圖形的三視圖會發(fā)生本質(zhì)改變，所以錐體求體積求表面積出的幾率比較高。)

　　對于這些問題，你只要把立體圖形還原出來，這個題目沒有任何難度了。

　　那么有的同學空間想象稍微偏弱，那種問題就不會得到快速解決，那么怎樣快速準確還原對應的三視圖呢?方法有很多種，可以是憑你的空間想象直接去還原;三線交匯、或者正方體切等方法，但是我給同學們講，這些方法都不能最高效、最準確的還原三視圖，如果你所有的立體圖形都用三線交匯、或者正方體切等方法，我告訴大家就想小題大做了，你會發(fā)現(xiàn)解題會比較困難。

　　那么我今天給大家講一種方法叫——拔高法，它能夠還原90%以上的三視圖，還有10%是偏難的要用別的方法：六字箴言——先去除再確定，就能夠把所有的三視圖題快速準確還原出來，這個方法我以后再給大家講。

　　首先，我們來看一下拔高法的步驟：

　　1、拔高法最主要的就是俯視圖，是三視圖的根基，首先標出俯視圖的所有節(jié)點;畫出俯視圖所對應的直觀圖;

　　2、由主、側(cè)視圖的左、中、右找出所被拔高的點。

　　什么意思?那我們先來看一道題，大家要好好理解，好好掌握，只要理解透徹以后，再解題可能就10來秒一道題，是非?？焖?，而且非常準確。

　　好，我們先將俯視圖作底座，這個最重要：

　　(請注意：我們先只畫俯視圖外輪廓的直觀圖，至于哪個虛線那個實線，我們先不管它，先都畫成虛線。最終哪個需要是實線，到后面再看)。

　?、廴缓笥筛┮晥D看主視圖，我們在俯視圖和主視圖上都標出它們相對應的節(jié)點左、中、右。

　　現(xiàn)在大家看，不難發(fā)現(xiàn)，主視圖的左邊是沒有被拔高的，中間雖然高了，但沒有節(jié)點，我們可以認為他沒有高或者不用管它，那么由俯看主就只有右邊被拔高了。

　　那好，我們就可以得出結(jié)論，從俯視圖來看，右邊被拔高有三種可能：

　　B點被拔高，或者C點被拔高，或者BC邊整條線被拔高。

　?、苋缓笥筛┮晥D來看側(cè)視圖：那們同樣在俯視圖和側(cè)視圖上標出相應的節(jié)點左、中、右。

　　好，我們由俯看側(cè)可以看出，右側(cè)沒有被拔高，中間雖然也高了，由于沒有節(jié)點，我們也可以認為它沒有被拔高或者不用管它，那可以看到左側(cè)被拔高了。

　　那么，從俯視來看，左側(cè)高了有哪些可能?

　　D點被拔高，或者C點被拔高，或者DC邊整條線被拔高。

　　那么我們由③和④來看，那我們就可以確定它們公共部分C點被拔高，然后我們就可以直接在直觀圖里將C點拔高，直接就可以迅速將立體圖形給畫出來了!

　　看到?jīng)]?它就是一個四棱錐!非?？焖?同學，你只要理解透徹，用得熟練，我告訴大家，拔高法夠幫同學做掉90%以上的還原三視圖的題目，還有10%的偏難題型不能用拔高，拔高法還有終極結(jié)論一和終極結(jié)論二，什么時候能用，什么時候不能用，我后面會告訴大家方法，一眼能看得出來的。

　　還有些題型不能用拔高法，只能用六字真言：先去除，再確定。

　　好了，我們就來看這道題，求多面體最長棱長是多少?這道題的難度就是在于三視圖的還原，我們只要確實四棱錐的立體圖形，再解這個長度就非常簡單了!

　　好了，同學們，我再次強調(diào)，不可能一個技巧通用所有題型，我們的技巧學習要建立在系統(tǒng)基礎(chǔ)知識完善上面，如果一味追求技巧就偏離了我們學習的目的，也沒有意義。我們的技巧課程體系是非常嚴謹和系統(tǒng)的，一環(huán)扣一環(huán)。哪些用拔高法，那些不能用，那些要用終極結(jié)論一，那些用終極結(jié)論二，那些用六字真言。只要你徹底掌握了這幾種技巧，后面的題型你解起來特別容易。

　　好了，由于篇幅原因，我不一一講了，接下來的題就當留給大家的作業(yè)了，一個方法學到后，一定要去驗證，去做各種題加以鞏固，達到徹底理解，熟練掌握的目的。同時這篇文章，有相應視頻教程，后面的題都解詳細講解。文章沒看懂的同學可以私信我，獲取視頻教程。

好了，今天就到這里，有需要這篇文章的視頻教程可以私信我。我以后不定期給家分享一些技巧和方法，希望大家隨時關(guān)注，留言