繪本講師訓(xùn)練營【50期】?19/21?繪本閱讀原創(chuàng)《我的情緒小怪獸》

50028 孫卓

《我的情緒小怪獸》

著:【西】安娜·海耶斯

譯:蕭袤,王靖雯

陜西人民教育出版社

適讀年齡:3-6歲



情緒是什么?看不著摸不著么?不,情緒是各種顏色的小怪獸。這就是本書的特別之處,作者把抽象的情緒概念,變成一只有各種顏色的呆萌小怪獸。小怪獸感覺非常糟糕跟混亂的時候,就是把各種顏色代表的情緒混在了一起。通過把不同顏色分開,讓讀者清晰地了解到每一種顏色所代表的情緒:黃色代表快樂,藍色代表憂郁,紅色代表憤怒,綠色代表平靜,黑色代表憤怒。故事的結(jié)尾,小怪獸又變成了粉色,這又代表了哪種情緒呢?通過親子共讀,孩子告訴我,這是愛??

作者用線條分明的簡筆畫,明快溫暖的涂鴉顏色,直觀的3D立體場景,童真質(zhì)樸的繪本語言將各種情緒立體地呈現(xiàn)在讀者的眼前。




通過繪本的講讀,讓孩子意識到每個人都有傾斜,情緒沒有好壞之分,要做到的是了解自己的情緒,肯定自己的情緒,進而做到自己主動掌握情緒,而不是被傾斜牽著走。當(dāng)然,這種變化一定不可能是通過一兩次繪本講讀可以實現(xiàn)的,家長在日常生活中要給予孩子足夠的安全感,并且肯定孩子的情緒,引導(dǎo)孩子靜下來,認識到當(dāng)下自己的情緒,再決定下一步行動。

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