? ? ? 我就讀的中學(xué)在縣城附近，當(dāng)時(shí)去這個(gè)學(xué)校完全是因?yàn)檫@里的一位老師。由于縣里的教育水平總體不太好，這所中學(xué)算是附近學(xué)生鐘愛(ài)的學(xué)校了。第一天報(bào)到，我知道這個(gè)有名的老師姓李，印象中總覺(jué)得是位男老師。見(jiàn)了面才知道原來(lái)是一位漂亮的阿姨。當(dāng)時(shí)的自己是有些怕她的，因?yàn)槔罾蠋熓怯忻膰?yán)師。帶著緊張的心情開(kāi)始了我在這所中學(xué)的學(xué)習(xí)生活 。

? ? ? 記得當(dāng)時(shí)我是坐在第三排的位置，前面是兩位男生。后來(lái)我才知道那位帥帥的男同學(xué)就是李老師的兒子。他叫何卓逸，瘦瘦的，穿著一件白色的T恤灰藍(lán)色的牛仔褲還有一雙整潔的帆布鞋。見(jiàn)到我他微微一笑說(shuō)：”你也是剛到這個(gè)班級(jí)，我也是。不用擔(dān)心大家很快就熟了。“我當(dāng)時(shí)一怔才發(fā)現(xiàn)一雙明亮的眼睛正在緊盯著等我的回答。我連聲說(shuō)：”恩恩，是的，是的?！霸瓉?lái)李老師本來(lái)不是要帶班主任的，也是為了何卓逸能順利考上重點(diǎn)高中才中途接的這個(gè)班。

? ? ? 新學(xué)期開(kāi)始，李老師便展示出威嚴(yán)的一面。每天早晨早早的就來(lái)到課堂，大概七點(diǎn)她就已經(jīng)坐在教室里里了。她要求學(xué)生每天早上七點(diǎn)十分必須到校，然后給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。她認(rèn)真又嚴(yán)肅，同學(xué)們不得不逼自己去記住那些單詞。記得一天早晨，我去的有點(diǎn)晚，當(dāng)我踏進(jìn)教師的時(shí)候，黑板上站了幾位正在聽(tīng)寫(xiě)單詞的同學(xué)。由于新學(xué)的單詞大家都沒(méi)來(lái)得及背，何卓逸和他的同桌林宇還有其他兩位同學(xué)都被罰站了。李老師拿著英語(yǔ)課本狠狠打在他們身上，后來(lái)干脆換成了棍棒。教室里一片寂靜，所有人都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲響。上課鈴響了，李老師讓其他同學(xué)回到自己座位上，唯獨(dú)何卓逸被留在了黑板前，那就意味著他要站著聽(tīng)完兩節(jié)課。他強(qiáng)忍著疼痛和懊惱，顧不上擦去臉上的淚水。這件事對(duì)我觸動(dòng)特別大，從小到大都特別羨慕老師的孩子，總覺(jué)得和他們一起生活肯定是很幸福的。何卓逸的事情徹底改變了我的認(rèn)識(shí)。

? ? ? 星期四的后兩節(jié)是體育課，臨近考試大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)選擇在教室自習(xí)。這天去操場(chǎng)上的人特別少，體育老師十分氣憤。找到李老師告了我們一狀，李老師氣沖沖地來(lái)到教室問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗ゲ賵?chǎng)上課。教室里一片沉寂，靜得幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。李老師順手拿過(guò)那個(gè)棍棒，毫無(wú)征兆地打在何卓逸身上并把他拖出了教室。班里同學(xué)見(jiàn)狀都往操場(chǎng)趕去。一路上李老師對(duì)何卓逸拳打腳踢。那時(shí)的我十分同情何卓逸，覺(jué)得他的生活太悲慘了。有幾次想問(wèn)問(wèn)他為什么，為什么李老師如此狠心。

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