#樊登讀書·聽書打卡 ??6#
閱讀時間:2022.2.4
閱讀書目:《叛逆不是孩子的錯》
本書作者:【美】杰弗里·伯恩斯坦
我見:
這本書的英文名叫《用十天減少孩子的叛逆》
首先了解叛逆的孩子,叛逆的孩子都有一個共同點,容易發(fā)脾氣,喜怒無常,幾乎總是拒絕要求他們做的事。最大的問題就是不愿意接受承認的權威。
第一天? 搞清楚孩子為什么叛逆?
可能原因:在學校被孤立,學習遇到困難,和父母的關系不好,外部的創(chuàng)傷如性騷擾,等。
所有叛逆的孩子都不知道怎么控制自己的想法和情緒,他們需要幫助。
我們怎們做:
①識別自己的行為,比如你對孩子微笑嗎?……
②檢查自己的消極行為,有沒有打罵、羞辱、停留在過去等等。
③花點時間減壓,讓自己放松
第二天 學會理解叛逆的孩子
父母只是愛孩子,但未必理解孩子。叛逆的孩子幾乎都覺得不被家人理解,所以理解是最有效的消除叛逆的方法。
學會傾聽:不要給予未經(jīng)請求的建議;不要輕易跟孩子談論家長自己的感受;不要忽視孩子的感受,就是不要讓孩子覺得這個痛苦看起來似乎并不重要。蹲下來認真的聽孩子講,有眼神的交流,多問一些開放式的問題。
第三天 避免大喊大叫
經(jīng)常采用大喊大叫的父母,教育出來的孩子,更可能會出現(xiàn)人生攻擊、語言攻擊或者社會退縮,懦弱,而且缺乏積極行為表現(xiàn)。假如你的配偶或者領導每天對你大喊大叫,你會改好嗎?大喊大叫其實是你在表達憤怒,那所以在我們大喊大叫之前把憤怒表達起來。
造成父母大喊大叫的主要原因:首先來自于遭受強烈挫折的反應。就是覺得我怎么這么無能,我怎么連這事都搞不定,這就是挫折。第二是我的父母就是對我這樣做,所以我也就習慣了,學會了。第三,大喊大叫成為習慣。第四,大喊大叫是我唯一的選擇。
如何停止大喊大叫:首先學會做一個傾聽者,通過理解讓自己平靜下來,認識到自己憤怒的信號,當你開始出現(xiàn)憤怒的時候,讓自己冷靜或者先離開,等平靜下來再來處理這個問題。想象正在電視直播,想象總統(tǒng)在你身邊,想象最后的日子。
當你減少了大喊大叫,孩子會更加容易關注你所說的話。
第四天 學會避免權力爭奪
權利爭奪往往雙方都有慘痛的經(jīng)歷。權利爭奪往往戰(zhàn)通常非常激烈、情緒化,而且可能丑態(tài)百出,往往落得兩敗俱傷。有時候你認為有限原則必須要堅持的,但其實你的內心受著輸贏感的控制。
叛逆孩子進行權利爭奪,背后的驅動力是什么呢?是因為他們自己對有什么權利抱著不切實際的期望,他們認為自己跟父母是平等的。避免權利爭奪的工具叫“無條件的愛”,學會放棄掌控權,就可以避免權利爭奪。
放棄對孩子的掌控,改變自己的心態(tài):應對孩子不要操控他,而是賦權,讓他自我感覺良好。第二,當你心平氣和和果斷堅決的表達你的想法和信念的時候,你的孩子更可能會聽。平和的父母更有說服力。第三沒有哪個成年人講過,由于父母太理解他們了,而度過了一個可怕的童年。
十六個秘訣
1、多做預防工作
2、注意提前通知
3、明確的界限,而不是永遠說不
4、說出你的想法,而不是婆婆媽媽地跟著孩子屁股后面嘮叨
5、有禮節(jié)的提出要求
7 、想一想妥協(xié)
8、避免負面標簽
9、培養(yǎng)自己獨立完整的自尊體系,就是自己不要那么容易被傷害。只要孩子沒有按照你的想法做,你就會被傷害,這就是自己缺乏獨立完整自尊體系的表現(xiàn)
10、運用幽默的方式告訴孩子他有什么樣的權利,告訴孩子她的權利。
11、少說為妙,話越少越好。
12、給予選擇并要求他選擇。孩子也有去權利說不,不是每件事都會引起權利指之爭。
第五天 加強孩子的積極轉變 懂得夸孩子
塑造一個人行為最重要的手段不是在他做錯事的時候批評他,而是在他作對的時候,告訴他為什么是對的。不輕易用物質來進行賄賂。不要讓物質獎勵代替口頭獎勵。
第六天 孩子被表揚后,需要用紀律來約束。真正的紀律是關愛和理解
在紀律約束的時候我們也有一些注意事項,比如言行一致,說了就一定要執(zhí)行。當出現(xiàn)言行不一致的時候,要及時給予糾正或者作出處罰。愿意跟孩子協(xié)商。制定家庭規(guī)則時,盡可能讓孩子參與,讓他們提出自己的想法。
第七天 調動家人的支持
父母之間要結成聯(lián)盟,為了教育孩子,夫妻之間吵架是最得不償失的事情。
運用以上策略,開展一些家庭活動。
第八天 著手減少孩子在學校里的叛逆行為
第九天 克服頑固型的障礙
第十天從長遠來減少叛逆行為。當孩子用叛逆來試探你的耐心的時候,請不要失去信息,堅持下去。
總結:無條件的愛是最關鍵的。而做到無條件的愛,父母自身獨立完整的自尊體系是很重要的。當你有著獨立完整的自尊體系的時候,你才不會輕易地被孩子小小的叛逆行為激怒。孩子大的叛逆都是從小的叛逆開始的,當小小的叛逆行為開始激怒你,你開始大喊大叫,開始摔東西,開始關禁閉,開始罵他打他的時候,他才會變得越來越叛逆。這就是種瓜得瓜,種豆得豆。因此當你能夠冷靜二不輕易發(fā)飆,你能夠和顏悅色的跟孩子談話,就請記住,孩子是父母的復印件。
我思
總結里描述的情形正是我過去一段時間的所作作為。雖然孩子還只是2歲的小叛逆期,并且這只是他自己發(fā)展必經(jīng)的階段,但是在過去的我看來或者準確的說我的做法,就是本書的反面。
那如何構建完整的 自尊體系,是我現(xiàn)在面臨的問題。
孩子的我知道,3歲前足夠的安全感,以及不要打罵、打壓她的自我發(fā)展,允許他說不??墒菍ξ易约耗兀亢Φ谜业綇浹a的方法。心理咨詢或許是方法之一。