你好，我是梅梅希。

不知不覺，已經(jīng)到了共創(chuàng)打卡的最后一天了。前幾天有個(gè)同事問我，學(xué)習(xí)了之后容易忘怎么辦？

其實(shí)這和我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣有很大關(guān)系。長久以來，我們都認(rèn)為學(xué)得越多越好。所以我們會(huì)囤課，看到這個(gè)也想學(xué)，那個(gè)也想學(xué)。甚至學(xué)得時(shí)候也更關(guān)注自己學(xué)的量，而不是學(xué)的質(zhì)。長此以往，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)得越多，忘得越快。明明學(xué)習(xí)了，卻不見效果。

成甲老師在書里說的不讀書法（詳見上一篇內(nèi)容）對(duì)我啟發(fā)很大。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不能只關(guān)注量，還需要關(guān)注質(zhì)，而要引起質(zhì)的改變，就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中多加思考。

當(dāng)我們?cè)诳吹揭欢卧?，有了啊哈的感覺的時(shí)候，不要光顧著顱內(nèi)高潮。這時(shí)候，停下來思考：

為什么這個(gè)點(diǎn)讓我有所啟發(fā)？

聯(lián)想下還有哪些方面和這個(gè)內(nèi)容有關(guān)？

我可以在哪些方面運(yùn)用這些內(nèi)容？

記?。狐c(diǎn)不在多，會(huì)用則靈。