算算時(shí)間，也快一個(gè)月了
其實(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，還是藏在心里的好。但是要寫就寫個(gè)痛快吧。從一切的一切的開(kāi)端來(lái)開(kāi)始說(shuō)故事吧。
那是6月初吧。已經(jīng)自學(xué)3年的我，已經(jīng)不再滿足于大眾化的教學(xué)和一些零零碎碎的私單。我心中確切的需要一個(gè)平臺(tái)或者一個(gè)機(jī)會(huì)去煉化我所學(xué)的技能，更專業(yè)，更有能力的體現(xiàn)就只有在工作上了。
我并沒(méi)有一開(kāi)始去尋找傳統(tǒng)行業(yè)，而是去的一些大型乙方公司，去一些我欣賞，我愛(ài)慕，實(shí)力強(qiáng)勁的創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司。然而，與CEO談話后，我覺(jué)得自己實(shí)力或者自己創(chuàng)意并沒(méi)有達(dá)到“成熟”，他們很看好我，說(shuō)還要?dú)v練一下，并不適合這種需要強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的地方。
并沒(méi)有灰心。也沒(méi)有遺憾。因?yàn)槲抑雷约嚎傆幸惶鞎?huì)拿出更好的作品，讓業(yè)界認(rèn)同我。但是我必須要找一個(gè)地方去沉淀，而且一些沒(méi)有培養(yǎng)系統(tǒng)的公司，咱我心中是沒(méi)有去的價(jià)值。
于是，我把目光轉(zhuǎn)向了自己最初的所學(xué)，欄目包裝，而最需要欄目包裝的地方是哪里？當(dāng)然是電視臺(tái)。人要傲氣，要去就去最好的。首先看了央視招聘，并沒(méi)有校招。然后生存成本太高。與父母商量了一下，他們同意了，我很感動(dòng)，但是我并不能這么自私。畢竟我沒(méi)畢業(yè)，身心都沒(méi)做好準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方闖蕩，我！不！會(huì)！去！
于是，我全網(wǎng)搜校招，功夫不負(fù)有心人。強(qiáng)大的芒果臺(tái)，和心急如焚的我碰撞出來(lái)了愛(ài)的火花。
起初我也沒(méi)報(bào)什么大的希望，畢竟我的本科學(xué)校不好。很容易被人力資源篩選掉。可是某一天接到短信讓我去面試。一切都變了。
似乎就是因?yàn)橐淮沃鲃?dòng)的投遞簡(jiǎn)歷，一切都變了。
也許上帝就喜歡看我們這種凡人奮斗，然后適當(dāng)給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧。
雖然崗位（平面設(shè)計(jì)）和我心中的崗位（動(dòng)態(tài)視頻設(shè)計(jì)）完全不相關(guān)。但是既然給了機(jī)會(huì)我就必須去創(chuàng)，必須尊重對(duì)方。于是，我執(zhí)意拿著自己的一點(diǎn)小錢，買了火車票，做了一份很用心的簡(jiǎn)歷。就這樣踏上了第一次的湖南長(zhǎng)沙之旅。（一次大概與人生軌跡掛鉤的旅行吧）
說(shuō)我是所有學(xué)員中最特別的一點(diǎn)都不為過(guò)。我拿著誠(chéng)意滿滿的簡(jiǎn)歷，背著構(gòu)思很久很久，滿是螞蟻?zhàn)值淖晕医榻B，揣著動(dòng)態(tài)視頻設(shè)計(jì)的目的，跨崗位與面試官交流。（李登峰音樂(lè)制作老師，一個(gè)辦公室人很有愛(ài)。陳媽，專業(yè)且嚴(yán)肅臉但是特別欣賞我的貴人。王云峰平面設(shè)計(jì)老師，可以說(shuō)給我機(jī)會(huì)去做動(dòng)態(tài)視頻設(shè)計(jì)的審核者。）
當(dāng)時(shí)我反復(fù)問(wèn)了好心的人資部小姐姐：“今天有沒(méi)有視頻包裝的面試？”后來(lái)她都回答我：“沒(méi)有”“下午也沒(méi)有嗎？”“沒(méi)有，幾天之后才是短視頻的面試?！?/p>
其實(shí)我當(dāng)時(shí)心里準(zhǔn)備“霸面”了，就算我這個(gè)崗位不要我，我有百分之120的信心能過(guò)包裝這個(gè)崗位。因?yàn)槲以谕g人中，就是很強(qiáng)。
進(jìn)入面試，我把這句話原封不動(dòng)的分享出來(lái)?！按蠹液?，我是鄧爽，14級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)，過(guò)的是平面設(shè)計(jì)，但是我在行和想做的是，動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)。”說(shuō)完這句話，那個(gè)好心陪我進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)的人資部小姐姐，捂了頭，很失望的樣子。
我的斜眼注意到了，但是話已自此不能回頭。陳媽，登峰老師，云峰老師，也一臉蒙逼得看著我，神情仿佛在說(shuō)“這孩子在干嘛”。我繼續(xù)說(shuō)，他們也仿佛有了興趣，反復(fù)翻看著我精致的簡(jiǎn)歷和平面作品。直到我準(zhǔn)備很久很久的自我介紹說(shuō)完。我在心里對(duì)自己說(shuō)，大概這次也沒(méi)啥希望了，不過(guò)一點(diǎn)也不遺憾，回家考研吧，也許平臺(tái)高了大家也就會(huì)發(fā)現(xiàn)你。
轉(zhuǎn)機(jī)，大概從陳媽開(kāi)口的時(shí)候，就似乎誕生了什么東西，聽(tīng)見(jiàn)了破殼的聲音。陳媽說(shuō)：“我們都看了你的簡(jiǎn)歷和平面作品，這是面試平面設(shè)計(jì)，我們幾個(gè)老師看了，你不適合這個(gè)崗位?！蔽业纳袂樵缇土系竭@種結(jié)果，還是強(qiáng)笑著微笑。
“但是！”“我介紹一遍我們是總編室形象部，我們十分需要欄目包裝人才，也就是你所說(shuō)的Motion Graphic ”似乎看到了光。
最終陳媽，給了我一個(gè)看似官方又不是官方的答復(fù)，反正我就開(kāi)心不得了，比接到講習(xí)所復(fù)試直通車短信還開(kāi)心。
那么，又要開(kāi)始講我的第二次長(zhǎng)沙之旅了。
第二次講習(xí)所面試，還是十分忐忑，因?yàn)槲乙鎸?duì)我將來(lái)可能面對(duì)的團(tuán)隊(duì)主管。
忐忑也沒(méi)用，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
一樣的精致簡(jiǎn)歷，和初試一模一樣的自我介紹。話不多不少，看了作品，臺(tái)長(zhǎng)聽(tīng)到我跨崗，就問(wèn)了一句話：“為什么?！蔽医忉屃司売桑骸拔彝读硕桃曨l，但是可能因?yàn)闀r(shí)長(zhǎng)不夠60s被刷掉了，不甘心所以再來(lái)一次?！?/p>
臺(tái)長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)話，直接問(wèn)我去哪個(gè)部門。兩個(gè)，一個(gè)是節(jié)目制作中心，卞合江老師的團(tuán)隊(duì)，卞合江老師看完我的最新作品和showreel之后，很想要我。一個(gè)是總編室動(dòng)畫工作室。然后告訴我被某領(lǐng)導(dǎo)親自挑選了，問(wèn)我自己的意見(jiàn)。
我當(dāng)時(shí)完全蒙圈狀態(tài)，幸福來(lái)的太快，我直接就可以挑選團(tuán)隊(duì)了，而且這個(gè)語(yǔ)氣似乎我講習(xí)所的名額鐵定了。我想做motion，我想做創(chuàng)意，我想發(fā)光發(fā)熱。所以面對(duì)卞合江老師的一些橄欖枝，我選擇了總編室。這，似乎又讓我的軌跡慢慢地在改變。
那么，這第三個(gè)故事，也就是最近的故事，那就是我在芒果講習(xí)所的故事了。首先謝謝和我所遇見(jiàn)的所有臺(tái)灣小伙伴，你們真的超級(jí)棒，性格好，人美/帥，善于表現(xiàn)自己，很會(huì)玩。讓我這種交際圈很小的小朋友，能認(rèn)識(shí)到距離很遠(yuǎn)，很棒的人和很棒的故事。謝謝你們。
也許是緣分吧，傅青珂老師在給我們上最后一節(jié)公開(kāi)課的時(shí)候，似乎他就注意到我了?；卮饘?duì)了，第一個(gè)問(wèn)題獲得了一個(gè)小禮物。緊接著答對(duì)了另一個(gè)很難得問(wèn)題，就獲得了又一個(gè)小禮物給了我的團(tuán)隊(duì)小伙伴。
直接進(jìn)入實(shí)習(xí)部分吧，說(shuō)起實(shí)習(xí)也巧。選定導(dǎo)師后，唯獨(dú)我的導(dǎo)師，出差很久，今天才回來(lái)（7月31日）。不過(guò)這并沒(méi)有妨礙我這個(gè)生長(zhǎng)屬性爆棚的種子，辦公室的人都很好，就是都抽煙，我不抽。所以難免被嗆得頭昏眼花。最喜歡纏著老師傅問(wèn)東問(wèn)西，老師傅也會(huì)很耐心回答，有一次吃飯得知，我和老師傅的崽年紀(jì)相仿。也許是老師傅很照顧我的原因吧。
那么不得不說(shuō)，給我第一個(gè)活的王老師了，帥氣王老師，看著很年輕，其實(shí)年紀(jì)有36了。我的座位被老師傅修好機(jī)器后，王老師立馬就甩給了我一個(gè)，能在電視上播出的任務(wù)。那就是天天向上《周五不加班》新板塊的logo落幅。我一個(gè)人從建模做到渲染，最后交接給他合成。一個(gè)燈光字的效果。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度不大。
起初的時(shí)候，我把c4d做燈光字必須后期或者用OR（俗稱OC渲染）渲染器渲染才有平面設(shè)計(jì)效果圖的效果。起初，項(xiàng)目比較趕，爆肝了2個(gè)小夜，第一夜出了材質(zhì)效果，第二夜出了動(dòng)態(tài)和細(xì)調(diào)材質(zhì)。本以為項(xiàng)目就這么快速的結(jié)束了。
但是，節(jié)目組那邊又多給了一些時(shí)間，那么這些時(shí)間干嘛？繼！續(xù)！深！化！
于是調(diào)了很久的材質(zhì)，才讓老師滿意。王老師說(shuō)這是基本功，也的確是這樣。前期做到快準(zhǔn)狠，后期就不費(fèi)勁。很認(rèn)同，讓我細(xì)節(jié)把控很進(jìn)步。
再就是宋老師，宋老師給我給我第二個(gè)活兒，做《我們來(lái)了》的生長(zhǎng)水晶的定版元素，挺快的，完成了。再就是最近的《漢語(yǔ)橋》人名條的動(dòng)態(tài)。李偉英老師給我做了幾個(gè)《我們來(lái)了》角標(biāo)。登峰老師也和我聊了挺多hifi的事情。
終于，今天等到丁丁老師回來(lái)了，然后立馬發(fā)配給我任務(wù)。
算是圓夢(mèng)了，認(rèn)識(shí)了夢(mèng)寐以求的中傳北電的同學(xué)，可愛(ài)俏皮的臺(tái)灣小伙伴，各種緯度上的老師。
這大概就是我這一個(gè)月的狀態(tài)，心靈的蛻變要比技能上的蛻變多得多，也有意義的多。
故事還沒(méi)結(jié)束，這才是我實(shí)習(xí)（職場(chǎng)）生涯的開(kāi)端。以后有時(shí)間我也會(huì)寫出來(lái)。
