
你是否有過這樣的經(jīng)歷,在看過一本書或者參加完一個培訓(xùn)后,腦洞大開,熱血沸騰,就像打了雞血似的,然后決定“我一定要好好改變!”,并且順手還發(fā)一個朋友圈或者微博,配上幾句心得體會,還會附上一句“我一定要努力遇見更好的自己”!然后呢?然后就沒有然后了。每當再遇到類似的問題時,總會想不起過去曾經(jīng)看過的信息,學(xué)過的知識。于是,感嘆一句:懂得這么道理,依然過不好這一生。
你是否有過這樣的經(jīng)歷,自己有一個很好的想法,但覺得現(xiàn)在還不成熟,自己的能力也不夠,想等到一個“恰當?shù)臅r機”出現(xiàn)時,再采取行動。然后呢?然后就不了了之。很多時候,即便你等到了那個時刻,可能做事情的心情也沒有了。更多時候,你可能永遠也等不到那個時候!于是,大部分“等到……時候,我就……”的句型,最終都以不了了之而告終。
你是否有過這樣的經(jīng)歷,每年年初的時候,總會信誓旦旦的制定一個“新年計劃”,結(jié)果堅持不到半年,或者不到一個季度,甚至不到一個月,就偏離了自己的計劃。然后呢?然后周而復(fù)始。于是,最后感概一句:計劃趕不上變化。
相信我,你并不孤單,仔細觀察一下周邊,這樣的人大把大把的存在。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?"看書或參加培訓(xùn)"、"等待恰當時機的想法"、"信誓旦旦的新年計劃",三者的初心不過都是想讓自己成長。那么,成長究竟是什么呢?成長就是想到(知道)之后做到。

想到了、知道了、說到了、學(xué)到了,最終沒有做到,成長仍然為零。通常所說“知易行難”就是如此,那么,為什么知道了卻做不到?《一分鐘經(jīng)理人》作者肯·布蘭佳的新力作《知道做到》對這個問題給出了很好的解析,書中給出了三大原因:信息超載、消極過濾、缺少跟進。
信息過載,人們會習(xí)慣性的獲得新事物,而并不將其付諸實踐,從心理會認為獲取新事物要比應(yīng)用已有的知識有趣的多。另外還有一個心理誤區(qū):采取一個行動重要的是掌握新的知識。不斷的花很多時間去學(xué)習(xí)新的事物和方法,卻不花時間去應(yīng)用知識。
消極過濾,大腦學(xué)習(xí)知識的時候有個消極過濾系統(tǒng),用消極心態(tài)建立防御機制,在無形中阻礙了學(xué)習(xí)新知識的態(tài)度。
缺少跟進,很多人在接觸了新事物后,沒有制定一個跟進計劃,結(jié)果是很快就恢復(fù)了舊有習(xí)慣而沒有行動和變化。
針對上述原因,作者也給出了相應(yīng)的解決辦法:精要主義、綠燈思維、持續(xù)跟進。
精要主義,就是精要地學(xué)習(xí)那些真正重要的事情,讓自己完全沉浸在其中,通過間隔性重復(fù),直到將其完全吸收,而不是多而淺的接觸大量信息。
綠燈思維,換角度去思考,重復(fù)的去思考其觀點或想法的價值所在。先積極認可新觀點的可行之處,再提出進一步的建議,最后再確定可能存在的危險。
持續(xù)跟進,有足夠的指導(dǎo)告訴自己怎么做,然后在做的過程中給以支持,不斷地去反饋幫助,最后問責(zé),做得好的激勵表揚,做得不好的反饋改進。
看完上述分析和解決方案后,是否又有種醍醐灌頂?shù)母杏X,然后呢?如果你還是回到開篇所說的那種狀態(tài),你依然不會有實質(zhì)上的進步和成長!“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”,如果你不去踐行,你永遠不可能做到!
大道至簡,其實要做到知行合一,還有一種更簡單明了的方法:開始做、在行動中思考、重復(fù)。

沒有踐行過的知識,都不能算作“懂得的道理”,不論再好的技巧,如果你沒有經(jīng)歷過真實情景的考驗,是沒有辦法將其內(nèi)化成你的一部分。因此,當你遇到必學(xué)要做的事情時,最有效的方法就是:擼起袖子,先開始著手去做。
很多時候,單純的思考,不僅價值不高,能量也不足。在行動中產(chǎn)生思考,不僅質(zhì)量高,數(shù)量多,更重要的是很多想法,很多總結(jié),很多靈感,若非正處于行動之中,是不可能存在的。用行動刺激思考,用思考改良行動!
重復(fù)不只是指多次的去做,而是在行動中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,它是間隔性的重復(fù),階段性的重復(fù),是行動與思考的交替式重復(fù),這樣你才能真正完成事情。

“吾日三省吾身”,這句出自于《論語》的名言相信大家都知道,許多成功人士的經(jīng)歷讓反省的重要性不言而喻!這個大多數(shù)人都懂得的大道理,又有多少人真正做到了呢?
二月初,閱讀成甲的《好好學(xué)習(xí)》,里面有一個章著重講述了“反思”的重要性,以及給作者帶來的益處!看到這個信息后我莫名的興奮,似乎找到了讓自己變得更優(yōu)秀的方法,于是暗下決心:我也要每天反思一下自己。隨即腦袋里浮現(xiàn)出無數(shù)想法“我是不是要應(yīng)該多研究幾位名人的反思形式,選擇一個適合自己的再開始寫反思日記?”“等到一個特殊的日子在開始吧?”“要不要在網(wǎng)上買個精致的日記本,鼓勵自己堅持下去?”·····看,多么經(jīng)典的“等到····時候,我就·····”句型!避免自己再次的不了了之,立即拿出書桌上已“封印”了很久的日記本,開始了第一篇反思日記。

到目前為止,自己寫了將近四個月的反思日記,復(fù)盤一下自己的小成果:第二個筆記本已經(jīng)快完結(jié);反思的形式也從起初的記流水賬到現(xiàn)在比較有條理的“昨日回顧,今日計劃”;反思的時間從剛開始要花兩個多小時到現(xiàn)在基本1小時內(nèi)就能完成;雖然還沒變得很優(yōu)秀,但在這期間,明顯感覺到自己比以前更加善于思考了,更善于察覺自己的負面情緒,也能及時改正一些不經(jīng)意的壞習(xí)慣·····
當然,中間也出現(xiàn)過“計劃趕不上變化”的情況,但出現(xiàn)問題后,我會去思考“為什么沒能執(zhí)行計劃?”“我現(xiàn)在可以做些什么?” “怎樣調(diào)整一下來避免類似問題?”,然后做些必要的調(diào)整,繼續(xù)執(zhí)行! 遇到問題便思考,思考后再行動,如此交替重復(fù)著,我便把“反思日記”持續(xù)到了現(xiàn)在,不用說,以后仍然會繼續(xù)持續(xù)下去····

“懂得這么道理,依然過不好這一生”,你是否有踐行過?在行動中遇到困難后,你是否有思考過為什么、該如何做?經(jīng)過反思后,你是否改良行動繼續(xù)踐行?如此重復(fù)練習(xí),你還過不好這一生嗎?
“等到……時候,我就……”,別再等了,開始做吧,一旦你開始做了,就會發(fā)現(xiàn)多半和你之前想像的不同。哪怕你做得并不多,你做的并不好,只要你開始行動了,在這個過程中能夠體會到的東西,學(xué)會的經(jīng)驗都會和其他人有非常大的不同。 邊做邊想,比單純的想想不知道要好多少倍!
“計劃趕不上變化”,那就思考一下為什么沒辦法執(zhí)行計劃,是目標設(shè)定太高?還是因為執(zhí)行過程中出現(xiàn)了問題?然后根據(jù)自己的分析,來調(diào)整自己后面的規(guī)劃。不斷重復(fù)不斷優(yōu)化,不知不覺你會發(fā)現(xiàn)自己在成長的路上走了很遠,得到的甚至?xí)?yōu)于自己原定的目標。
相信我,你并不孤單!現(xiàn)在就開始行動吧,讓自己從“知道”升級成“做到”,讓自己的能力配得起自己想要的生活!只要你開始做,就不會晚,只要你在行動中思考,就一定會有成長!
*謹以此文章獻給那些苦苦追尋成長卻忽略行動的人,也獻給那些正在行動中拼搏的人,也獻給自己作于勉勵!同時也感謝在成長的路上幫助過我的人、鼓勵過我的人、默默支持我的人!
細心的朋友應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)此篇文章和之前發(fā)的一篇文章類似,沒錯,此篇是上一篇《知道,做到》的完善版,感謝 《007·不寫就出局》9班點評團王躍虎戰(zhàn)友、王奕蕾戰(zhàn)友和劉平戰(zhàn)友提出的寶貴建議和支持!