九月重游波士頓，住在十二年前曾經(jīng)慷慨地讓我借住兩個(gè)月的同事Ed和Grace家，讓我得以近距離地接觸他們現(xiàn)在的生活。
記得第一次住Ed和Grace家，他們的兒子明翰才一歲多，長得濃眉大眼，活像一只可愛的熊貓寶寶，非常惹人喜愛。還記得他第一次開口說話那天，把全家人都給激動(dòng)壞了。
帶著這份美好回憶，臨出發(fā)時(shí)，又看到Ed和Grace在朋友圈里發(fā)布的好消息，明翰的畫作得獎(jiǎng)了！這更令我興奮起來，終于有機(jī)會偷學(xué)幾招，把我的涂鴉水平提升提升了。Grace聽了我的想法，提醒我說：“明翰可是個(gè)大忙人！”可不是！明翰已經(jīng)是十四歲的大孩子了。九月份又剛剛進(jìn)入九年級，相當(dāng)于高一，對孩子來說，著實(shí)是一個(gè)飛躍，適應(yīng)的過程并不輕松。
明翰果然是個(gè)大忙人！早上七點(diǎn)二十被爸爸送到學(xué)校，下午兩點(diǎn)多回到家，通常是在廚房找些吃的，然后就跑上樓去做功課。“今天的作業(yè)很多！”他總是這么說。做功課的間歇，他還要練習(xí)吹小號。今年明翰的小號進(jìn)步得很快，被兩個(gè)波士頓的樂隊(duì)選中。這意味著除了上課、自己每天練習(xí)之外，每周還要參加兩個(gè)樂團(tuán)的排練。
明翰吹小號的時(shí)候非常投入，身體跟著旋律高低起伏。我有時(shí)偷偷上樓看他練習(xí)，他讓我坐下好好欣賞的時(shí)候，我覺得我們兩個(gè)人都自豪極了！
吹完小號，就是晚飯時(shí)間了。有時(shí)明翰會當(dāng)個(gè)大廚，把前一天腌好的魚從冰箱里取出來，思考著用什么做法。如果我在廚房，他會問我怎么做，我把想法告訴他后，他想一想，就拿定了主意。明翰做菜頗有大廚風(fēng)范，那天的魚，被他放入烤箱烤了，然后調(diào)了一碗日本醬湯，澆在烤好的魚上，最后再撒上一把碧綠鮮嫩的豌豆芽。裝盤也是很講究的，一片魚放在一個(gè)盤子的中央，仿佛是一件藝術(shù)品。
明翰總是第一個(gè)吃完晚飯，禮貌地對爸媽說聲：“我吃完了?！本突氐綐巧侠^續(xù)寫作業(yè)。科學(xué)、漢語，一門接著一門，時(shí)間不知不覺就到了十點(diǎn)以后。
周末也不閑著，樂團(tuán)的試音分角色、私教數(shù)學(xué)課、計(jì)算機(jī)學(xué)校開放日試聽、去敬老院教中國老人英語，當(dāng)然還有小號每天要繼續(xù)練練練，不練會挨老師罵……
在這些天里，明翰沒有動(dòng)過畫筆，只是給我看了他畫了一半的自畫像。一個(gè)神色凝重的少年，兩只手握在一起，靠在臉的一側(cè)，手肘支撐在桌上，前面是一大堆書本，SAT的大字非常醒目。
離開波士頓的前一個(gè)晚上，我在收拾行李，明翰來道別，我看時(shí)間才九點(diǎn)半，就趁機(jī)問起他畫畫的工具。他迅速拿來炭筆、顏色鉛筆，認(rèn)真地介紹起這些筆的特性，又找了張廢紙開始示范起來。他猶如一位小老師，耐心地邊畫邊介紹，還解答我的疑問，讓我對非常枯燥的素描多了一份了解和喜愛。
我拿出了自己的水彩涂鴉讓他看，沒有繪畫基礎(chǔ)的我，憑著自己的本能，在游泳池邊畫了一幅水中嬉戲的習(xí)作，沒想到明翰認(rèn)真地點(diǎn)評起來?！蔽蚁矚g水波的感覺，但是水池的邊緣太過生硬……這是一只鴨子嗎？它游過的痕跡沒有表現(xiàn)出來啊！‘’明翰從各個(gè)角度評論著，表情很認(rèn)真，手舞足蹈，儼然是一個(gè)充滿激情的藝術(shù)家！
“創(chuàng)作的第一步，是構(gòu)圖，你看看，一個(gè)畫在中心的物品，一眼就看明白了，畫也就沒有趣味了。所以畫面的焦點(diǎn)一般不止一個(gè)，也不會放在中心……因此你的畫，還不能算創(chuàng)作……”明翰繼續(xù)滔滔不絕地講著創(chuàng)作的要素，還用他的自畫像舉例，雖然只畫了一半，但反復(fù)構(gòu)思修改已經(jīng)好幾輪了！
‘’還有細(xì)節(jié)，如果是鴨子，那么它的眼睛怎么表現(xiàn)，羽毛怎么表現(xiàn)，一般的畫家沒有表現(xiàn)鴨子翅膀的上下兩面，于是我做了一些研究，讓一只鴨子張開翅膀，展現(xiàn)翅膀下的羽毛。還有顏色，你知道我畫羽毛用了多少種顏色？二十多種！幾乎是一根一根畫出來的！‘’
‘’明翰，該睡覺了！”Grace來催了，時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)了！如果不是明天大家都要早起，明翰還會滔滔不絕地講下去呢！
回國后，大家都好奇地問我美國之行的收獲，我說，最震撼的是明翰給我上的繪畫創(chuàng)作啟蒙課！十二年前，一個(gè)剛剛開口說話的小嬰兒，變成了一個(gè)音樂、繪畫、廚藝絕佳的藝術(shù)家、一個(gè)未來的精英！
親愛的朋友，我們呢？十二年后，我們會成為什么樣的人呢？
謹(jǐn)以此文感謝我的小老師明翰，以及他背后善良的母親Grace和智慧的父親Ed。
