我這個(gè)人，一直都是比較死板的。也許是因?yàn)閺男〖邑?，也許是因?yàn)槿狈ψ孕拧？傊伊?xí)慣按部就班，習(xí)慣墨守成規(guī)。

這種思維對(duì)我的學(xué)習(xí)生活影響非常大。上學(xué)時(shí)，解答一般問題還行，一旦遇到需要運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題，就會(huì)全面潰退。記憶最深刻的就是，師范學(xué)習(xí)時(shí)，其他功課成績(jī)都還不錯(cuò)，唯獨(dú)小學(xué)奧數(shù)，一見到這門課，心里就打怵。每次考試，都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)掛科?？偸钦J(rèn)為，自己解決不了這樣靈活的問題。于是，當(dāng)畢業(yè)后，有很多同學(xué)都在代課掙錢時(shí)，我也就只能羨慕嫉妒埋心中了。

生活中也一樣，到了該成家時(shí)，總覺得自己來自于鄉(xiāng)下，就應(yīng)該找一個(gè)和自己有同樣經(jīng)歷的人才對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)想法，所以對(duì)于和自己想法中不一樣的人，從來不嘗試相處。因此，步入不惑之年后，看到那些曾經(jīng)也在自己生活中出現(xiàn)過的，現(xiàn)在已經(jīng)是這個(gè)長，那個(gè)主任的人時(shí)，常常會(huì)有點(diǎn)尷尬。

上一周，網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)，一直使用的是希沃這個(gè)軟件。之所以選擇這個(gè)，是因?yàn)閷W(xué)校一開始就給大家推薦的是這個(gè)。于是，在學(xué)校把下載地址，安裝程序，使用方法發(fā)給大家后，我就認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地研讀了一遍 而且，又專門跟著老師在網(wǎng)上看視頻學(xué)習(xí)了幾遍。雖然一開始因?yàn)榧依餂]有網(wǎng)，學(xué)校第一輪沒給我安排網(wǎng)絡(luò)授課。但這個(gè)軟件的使用，自我感覺掌握的還行。于是，當(dāng)自己需要網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)，當(dāng)然毫無懸念的選擇希沃。

可是，從上課情況來看，這個(gè)軟件有一個(gè)最大的不足就是不能監(jiān)測(cè)到學(xué)生上課的時(shí)間。而學(xué)校后來推薦的騰訊課堂卻有這個(gè)功能，所以，本周開始，我就有些糾結(jié)了。想換新的軟件，怕自己操作不熟練影響課堂；不換吧，我又特別想看看大家的聽課時(shí)長。一時(shí)間，拿不定主意。

想了想，先在語文學(xué)習(xí)群里征求了幾個(gè)課代表的意見，四個(gè)課代表對(duì)于換不換軟件二二開，問題又繞回到我的身上。又和幾個(gè)關(guān)系好的同事咨詢了一下他們使用的軟件，大家也是各有所愛。有點(diǎn)小馬過河前的感覺，看來自己的問題，還得自己解決。

怎么辦呢？想來想去，兩個(gè)軟件對(duì)我來說，各有利弊。后來，我就干脆做了兩手準(zhǔn)備。

在希沃，把要上課的資料準(zhǔn)備好。這里主要是需要提前至少十五分鐘建立云課堂，而且使用的幻燈片得是PPTX形式，視頻也只能用MP4格式。而騰訊課堂，這個(gè)要求比較簡(jiǎn)單，只要幻燈片是PPT就可以。而且是隨打開隨開課，視頻格式的要求也不死板。

下午上課時(shí)，我先讓大家和我一起提前十分鐘進(jìn)的騰訊課堂。試了一下聲音，畫面，學(xué)生反應(yīng)還可以。于是，就沒再換地方，直接就在騰訊課堂嘗試開課了。

整個(gè)授課過程比較順利，但就是后來不知為何，學(xué)生的發(fā)言我聽不見，也看不到他們提的問題。后來，只好在下課后在QQ群給同學(xué)們解決了他們提出的問題。

我很少有這種嘗試新東西的勇氣，今天，也算是有了一個(gè)小小的努力。雖然，嘗試過程中有瑕疵，但我怎么感覺自己還有了點(diǎn)上進(jìn)的感覺？