171223《精進(jìn)》，第二遍100%，定向閱讀第1至4章

第二遍，每一個(gè)章節(jié)都帶著問題讀完。同時(shí)對作者提到的其他書名，定理等均作標(biāo)記，稍后這些內(nèi)容都將整理進(jìn)我的“想要了解”清單。

有個(gè)奇怪的感覺，第一遍閱讀時(shí)認(rèn)為自己get到的點(diǎn)，反而現(xiàn)在有的又不明白了。

《精進(jìn)》這本書確實(shí)如其副標(biāo)題《如何成為一個(gè)很厲害的人》，回答的是how的問題，說明了一套方法論。配合最近在修煉的價(jià)值觀呈現(xiàn)，我預(yù)感會(huì)有更高階的收獲。目前還有些點(diǎn)沒有想明白。

書中給了很多實(shí)際經(jīng)常遇到的bug陷阱問題，并提供了具體的可解決方案。這點(diǎn)，我目前認(rèn)為是本書最大的可取之處。因?yàn)閷τ谏性诜e累初期的人而言，無論是精進(jìn)還是成功的心理表征積累都不足，依靠自身容易迷失，此書能夠提供一般情況適用的指引。

譬如，結(jié)合自身反思，我過去最常犯的陷阱問題是：

1) ?糾結(jié)，心理耗能大

考哪個(gè)證，上哪個(gè)老師的課，買哪本書等這些問題上耗費(fèi)太多無聊精力和時(shí)間，導(dǎo)致還沒開始就累了。這其中有幾個(gè)問題：過于高估單次選擇的重要性，認(rèn)為占有資源很重要，囤課囤書的事干了不少，沒有跳出問題去覺察本質(zhì)。

2）行動(dòng)慢，成長慢

這個(gè)問題的根本原因是思維層級太低，思考效率太低，得出下意識思考結(jié)論后無法做更高維度的思考和反思，說白了就是積累太少，刻意練習(xí)太少。投入很多無意義的時(shí)間，但想不明白問題，偏偏我是一個(gè)C型人，需要邏輯指引，所以表現(xiàn)出來的問題是起步慢，慢熱。

3）陷入隱性假設(shè)錯(cuò)誤的坑

這個(gè)坑最致命，曾經(jīng)困擾我很長時(shí)間的問題是，我不喜歡現(xiàn)在的工作，我要不要轉(zhuǎn)行？這簡直就是死循環(huán)。轉(zhuǎn)行吧，等于要舍棄此前的積累，從頭開始，直接帶來收入減少，職位降低等弊端；不轉(zhuǎn)吧，現(xiàn)在的工作又干的不開心，用水深火熱形容不為過。

但實(shí)際這種非黑即白，非此即彼的邏輯是存在很大bug錯(cuò)誤的。其中隱含的前提假設(shè)就是錯(cuò)的：現(xiàn)在工作不開心是否只有換職業(yè)能解決？喜歡和職業(yè)是一回事么？轉(zhuǎn)行等于舍棄從前所有積累么？等等。

假設(shè)錯(cuò)誤，我們的思維空間彈性就很低，自然很容易做困獸之斗。

諸如此類的問題，《精進(jìn)》提供了破解之法。