1. 背誦和朗讀時最大的區(qū)別是什么？

朗讀的時候比較機(jī)械，基本沒有大腦同時在思考；而背誦的時候，有意識的思考上下文，印象更加深刻。

2. 背誦給你帶來的最大收獲是什么？

在上一個星期熟練朗讀的基礎(chǔ)上，背誦也是水到渠成了；從結(jié)結(jié)巴巴的背誦到流利快速的過程，也是個熟能生巧的具體應(yīng)用。

3. 你能感受到自己腦子和嘴巴的變化嗎？有什么樣的體會？

剛開始的時候腦子和嘴巴不同步，想到和背誦的內(nèi)容不一致，協(xié)調(diào)性不好。具體的體會就是剛開始的時候，盡量慢速，最好一字一句開始，慢慢也開始協(xié)調(diào)了起來。

4. 你上一次大段背誦是什么時候？那時候有什么進(jìn)步？

上次的背誦已經(jīng)很久以前的事情了；記得是背誦優(yōu)美的古詩，跟女兒一起背的，現(xiàn)在又想不起來了。這次的背誦有具體的步驟一步步得推進(jìn)，感覺記憶更加深刻些。

5. 還有哪些想說的嗎？

讓“背誦”成為一種習(xí)慣。