- 遇見(jiàn)

? ? 萬(wàn)事皆有因，外因皆有果，兩年前在一個(gè)學(xué)習(xí)分享的能量場(chǎng)域，突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡兩手空空手拿麥克風(fēng)給大家分享的那種感覺(jué)，在那一刻，內(nèi)心種下了一顆種子，我要上臺(tái)，我要演講，我要給大家分享……隨著時(shí)間慢慢的推移，心中種下的這顆種子慢慢生根、發(fā)芽……直到今天我終于到了龍兄的演講課堂。我在一個(gè)小城市里工作和生活，所以每次出去學(xué)習(xí)路程比較遙遠(yuǎn)，需要很大的的時(shí)間和精成本，所以在課程篩選上必須比較慎重，要找到最好的，最優(yōu)質(zhì)的課程，在經(jīng)過(guò)朋友推薦以及再三的篩選過(guò)后，我確定來(lái)到龍兄的課堂……

? ? 和往常在別的學(xué)習(xí)課堂一樣，我提前一晚上就到了酒店，開始做一些準(zhǔn)備工作，以最好的精神狀態(tài)迎接第2天的學(xué)習(xí)，課堂如約而至的開始了，我終于見(jiàn)到了那一個(gè)個(gè)子高挑帥氣的龍兄老師，他和我想象當(dāng)中的氣質(zhì)和能量比較吻合。但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是課堂的教練隊(duì)伍如此龐大，如此專注、如此給力，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是課堂小學(xué)生如此的光鮮亮麗、如此的引人奪目、如此的令人驕傲，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是課堂間的教練演講如此的出彩、如此的引人注目、如此的讓人眼前一亮，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是課堂的每一位小伙伴如此的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，如此的熱愛(ài)演講，如此的相互鼓勵(lì)。和想象中的一樣，這個(gè)課堂如此的燒腦，如此的振奮人心。對(duì)于一個(gè)體質(zhì)還不算差的我到了第2天下午已經(jīng)精神疲憊，但卻激動(dòng)滿滿能量滿滿，我和往常一樣，當(dāng)天晚上沒(méi)有離開酒店，而是在大腦熱度最高的時(shí)候開始寫下復(fù)盤筆記，以便把老師的精華部分留在自己的大腦里，另外，老師囑托一定要再次復(fù)盤，所以，在接下來(lái)的30分鐘里，我將給大家用自己的理解方式來(lái)敘述我對(duì)龍兄老師演講課程的理解

? ? 龍兄老師在課堂上通過(guò)金包骨，也就是金句、包裝小故事以及骨架以三大要點(diǎn)，分三大板塊給大家以課堂呈現(xiàn)，第1部分關(guān)于演講：演講與自身的價(jià)值和自我介紹的方法，第2部分是核心內(nèi)容：天龍八部和九陰真經(jīng)演講法，第3部分：彩蛋

第一部分：關(guān)于演講

演講與自身的價(jià)值

提升自信

提升能力

提升影響力

讓自己持續(xù)沉淀

讓自己持續(xù)的輸入

讓自己持續(xù)輸出

如何自我介紹

夸一句：才華橫溢、熱情似火、激情奔放的小伙伴們……大家晚上好！

謝一句：非常感謝龍兄老師能給我們創(chuàng)造這個(gè)歷練演講的場(chǎng)域，非常感謝今天晚上的主持人、評(píng)委、教練，更要感謝今天晚上聆聽(tīng)我分享的小伙伴們

講自己：我叫徐濤，徐徐而來(lái)的徐，濤濤江水的濤，據(jù)聽(tīng)說(shuō)今天晚上聆聽(tīng)我演講的小伙伴的美好心情如春風(fēng)徐徐而來(lái)，如江水濤濤不絕……

祝未來(lái)：我相信，通過(guò)今天晚上的共同參與，我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里提高我們對(duì)演講的認(rèn)知，也一定會(huì)在日后的演講道路上越走越好，俗話說(shuō)，一個(gè)人走得很快，一群人走得更遠(yuǎn)……

第二部分：核心內(nèi)容

天龍八部

使用環(huán)境：路演、匯報(bào)、發(fā)言等正式的場(chǎng)域

熱場(chǎng)互動(dòng)

提問(wèn)：覺(jué)得演講很重要的請(qǐng)舉手！不知道如何演講的請(qǐng)舉手！想學(xué)習(xí)演講的請(qǐng)舉手！

確認(rèn)：哇哈，那你今天晚上就來(lái)對(duì)地方啦，我已經(jīng)學(xué)習(xí)龍兄演講兩年多時(shí)間，并進(jìn)行了演講主題閱讀30多本書，而且在踐行當(dāng)中進(jìn)行了大量的練習(xí)，今天晚上你一定會(huì)收獲多多……

報(bào)站（路線圖）：那么接下來(lái)我會(huì)用30分鐘時(shí)間里給大家分享龍兄演講生產(chǎn)力復(fù)盤的內(nèi)容，第1部分是關(guān)于演講 第2部分，也是核心部分，天龍八部和九陰真經(jīng)的演講寶典

總分總（天龍八部演講路線流程）

總：大家都知道演講可以提升我們的自信能力，提升我們的影響力，可以讓我們自己不斷的持續(xù)沉淀和輸入……也可以提升自我的公眾演說(shuō)成交能力，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，接下我將給大家分享今天的核心部分天龍八部和九陰真經(jīng)……

分： 天龍八部123，九陰真經(jīng)123……

總：通過(guò)以上我對(duì)天龍八部以及九陰真經(jīng)的詳細(xì)分享，大家再次的復(fù)盤，相信我們持續(xù)的通過(guò)復(fù)盤以及刻意練習(xí)，在日后的演講道路上持續(xù)的提高，也期待我們下次相遇課堂……

九宮格關(guān)鍵詞即興演講

舉例（演講：讀書、輸出、動(dòng)力、練習(xí)、演講、影響力、習(xí)慣、思維導(dǎo)圖、人際關(guān)系）

題目：演講的重要性

關(guān)鍵詞：讀書、輸出、動(dòng)力

演講示范：下面我將通過(guò)三個(gè)方面來(lái)闡述演講的重要性。一是讀書，二是輸出，三是動(dòng)力。第一，我們可以通過(guò)演講梳理自己讀書的心得、思路以及收獲，通過(guò)演講分享教會(huì)他人的方法可以不斷提升我們讀書能力，提煉所學(xué)的知識(shí)提煉為技能，成為生產(chǎn)力并創(chuàng)造價(jià)值！第二，演講可以輸出我們對(duì)生活的認(rèn)知，有價(jià)值的思想、經(jīng)驗(yàn)、心得以及有利于工作、生活甚至于社會(huì)價(jià)值，人類進(jìn)步的有意義的思想。第三，演講最重要的價(jià)值是在于分享，如果要分享，就得提升我們自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，其實(shí)我們內(nèi)在對(duì)工作的動(dòng)力，提升我們對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)的動(dòng)力……通過(guò)以上3點(diǎn)我們明白了演講的重要性，不斷的讀書、輸出以及產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力，通過(guò)演講提升自我，以利他的狀態(tài)創(chuàng)造未來(lái)，給這個(gè)社會(huì)提供有價(jià)值的思想，共建美好的生活。

九陰真經(jīng)

開場(chǎng)法

互動(dòng)法

感謝大家的掌聲……聽(tīng)說(shuō)我們的小伙伴特別喜歡鼓掌，也聽(tīng)說(shuō)我們的小伙伴特別喜歡尖叫，也聽(tīng)說(shuō)我們的小伙伴特別喜歡打人，? 哈哈

類比法（寓言故事）

烏龜生病了，叫蝸牛幫他去買藥，兩小時(shí)過(guò)去了，蝸牛還沒(méi)有回來(lái)，烏龜急了，就罵，你再不回來(lái)老子就死了，這是門口傳來(lái)蝸牛的聲音，你再說(shuō)老子就不去了。這個(gè)寓言故事告訴我們用錯(cuò)人的后果，也讓我們明白了用一個(gè)人就用他的優(yōu)勢(shì)而不是他的弱勢(shì)。

自嘲法（郭德綱、龍兄）

龍兄：隆的不是胸，隆的是胸懷！

中場(chǎng)法：

三個(gè)關(guān)鍵詞，三個(gè)同音字，三個(gè)數(shù)字，三句話，三個(gè)故事，三頓飯，拆字法，首字母，時(shí)間遞進(jìn)法……

收?qǐng)龇?/h4>

激勵(lì)故事

王德順：57歲，我再次走上了舞臺(tái)，創(chuàng)造了世界上唯一的藝術(shù)形式，它叫活雕塑。70歲。我開始有意識(shí)的練腹肌，79歲，我走上了t臺(tái)，我今年80歲，我還有夢(mèng)，還有追求，相信我，人的潛能是可以發(fā)掘的，當(dāng)你說(shuō)太晚的時(shí)候，你一定要謹(jǐn)慎，他可能是你退卻的借口，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你成功，除了你自己。該炫自己的時(shí)候。千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)不！

寓言故事：

老廖養(yǎng)的一條魚死了，他悲傷不已，他不想把魚土葬，說(shuō)想火葬，把魚灰撒回海里讓它回到母親的懷抱... ...于是他撿起了柴火，開始燒魚，誰(shuí)知道越燒越香，后來(lái)老廖就買了瓶啤酒，把魚當(dāng)成了下酒菜... ...很多事情，走著走著就忘了初衷！

金句法：

求百事之榮，不如免一事之辱；邀千人之歡，不如釋一人之怨。

人因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而改變，因行動(dòng)而成功，

不是井里沒(méi)有水 而是你挖的不夠深 不是成功來(lái)的慢 而是你努力的不夠狠

見(jiàn)自己，見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生

哲思法：

人活著是為什么？這是人一生中最重要的一個(gè)問(wèn)題，孟子曾說(shuō)，人之異于，禽獸者幾希，人與動(dòng)物的基本需求都是生存繁衍，但如果只是停留在此，就失去了生而為人的真正意義，人最特殊的一點(diǎn)是擅長(zhǎng)思考，所以不會(huì)停留在追求水草的階段，而是懂得去探索生命的奧秘，追求自身的不斷提升進(jìn)步，每個(gè)人的努力奮斗，和整個(gè)人類的集體前進(jìn)，無(wú)不源于內(nèi)心深處不斷提升自我的愿望，如何能夠覺(jué)醒能夠?qū)崿F(xiàn)生命最大價(jià)值，就是生命的使命

第三部分：彩蛋

展未來(lái)

? ? 以上就龍兄老師課堂的核心部分，下面再簡(jiǎn)單的再回顧一下，龍兄老師在課堂上通過(guò)金包骨，也就是金句、包裝小故事以及骨架以三大要點(diǎn)，分三大板塊給大家以課堂呈現(xiàn)，第1部分關(guān)于演講：演講與自身的價(jià)值和自我介紹的方法，第2部分是核心內(nèi)容：天龍八部和九陰真經(jīng)演講法，第3部分彩蛋。我相信通過(guò)龍兄老師的教學(xué)，加上我們的自身刻意練習(xí)，相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)通過(guò)自己的演講，影響身邊的人一起創(chuàng)造美好的生活，一起加油……