孩子,你可不可以不用命令式的語氣對(duì)爸爸媽媽說話

12月22日,是冬至,在網(wǎng)上看見冬至艾灸就有保健作用。于是我就到按摩艾灸店去艾灸。這時(shí)候正好碰上老板娘的女兒放學(xué)了。

她走進(jìn)店里,直接對(duì)他媽媽說:“待會(huì)兒你去給我買四斤脆蘋果帶回家,我晚上要吃?!?/p>

我聽她這樣說,感到特別驚訝。

首先她連媽媽都沒喊一聲,其次,說話的語氣讓人感覺特別的不舒服,完全是一副居高臨下的命令式的口吻。天哪,女兒對(duì)媽媽說話,用這樣的語氣,真的讓人難以接受,但是這一幕就發(fā)生在我的眼前。

其實(shí)生活中,像這個(gè)孩子用這樣的語氣和家長說話的現(xiàn)象是很普遍的。

“媽,我們班上某個(gè)同學(xué)買了一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋,你明天也去跟我買一雙。”

“爸爸,我的籃球壞了,我要買一個(gè)好的籃球,下周一我要帶到學(xué)校去?!?/p>

“老媽,換季了,我要買一條裙子,我已看好了,要四百八。你把錢給我。”

“老爸,我那自行車騎了三年了,我要換一輛?!?/p>

聽到這樣的話,跟人的感覺,好像孩子是當(dāng)家的,是下命令的,做父母的是跟他跑路的,付錢的。

為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?

第一,父母沒有正確的教育理念。

可能在平時(shí)的教育當(dāng)中沒有想到如何有計(jì)劃有步驟地教育孩子。孩子多少歲應(yīng)該讓孩子做到什么,在多少歲應(yīng)該讓孩子做到什么,這些通通都沒有思考過。在教育的過程當(dāng)中都是很隨性的,甚至有時(shí)候是很情緒化的。在這種情況下,即使孩子有不正常的舉動(dòng),家長也沒引起重視,時(shí)間長了,就形成了這樣的小霸王的狀態(tài)了。

第二,嬌慣成性。

有的孩子在家里是獨(dú)生子女,除了爸爸媽媽疼愛,還有爺爺奶奶外公外婆的疼愛。在家里好像他就是做主的。經(jīng)常聽到一些爺奶奶外公外婆說我的小祖宗。可以想象這個(gè)小祖宗在家的地位是很高的。可能爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽都要聽他的,怎么能夠把小祖宗得罪了呢?小祖宗想要什么就必須滿足要求。如果不滿足要求,那可是一哭二鬧三打滾,弄的一家雞犬不寧。在這種情況下,可能爺爺奶奶外公外婆,連爸爸媽媽都只好妥協(xié)投降了。一次兩次,三次四次,孩子摸準(zhǔn)了家長的脾氣,所以說有時(shí)候就隨意的提要求,做家長的為了求得安寧,就說:“好好好,我的小祖宗,答應(yīng)你。”

第三,孩子以為什么要求都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

她不知道爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽掙錢多么不容易,有時(shí)還要帶病堅(jiān)持上班。就像我們做老師的,盡管有時(shí)身體不舒服,嗓子啞了,咽喉炎發(fā)作了,還得堅(jiān)持站在講臺(tái)上為學(xué)生講課。有時(shí)生病住院了,還要把課上了再去輸液。這些孩子可能都不知道。孩子覺得既然你們都叫我小祖宗,她都覺得只要我提出要求,家長都必須滿足我的要求。

那么怎樣去掉小祖宗身上這樣的毛病呢?

第一,家長要教育孩子對(duì)長輩說話要有禮貌。

中國是禮儀之邦,我們對(duì)別人都應(yīng)該尊敬有加,何況是自己的爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽呢?每天出門時(shí)要給爸爸媽媽打招呼:“我去上學(xué)了?!毕挛缁丶业臅r(shí)候,也要打招呼,有什么要求一定要好好說話。

第二,孩子有不合理的地方,應(yīng)該指出并加以幫助。

作為家長,要心平氣和的告訴孩子,你提的要求合理,我們可以滿足你的要求;如果不合理,這一次不能滿足,等你表現(xiàn)有所進(jìn)步或者是考試成績有所提升,再來滿足你這個(gè)高要求也不遲。

第三,對(duì)父母要有心存感恩之心。

要讓孩子知道,父母所給她的一切,并非都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。中國的父母,都是無私的奉獻(xiàn)出了自己所有的愛,所以讓孩子覺得,接受你的愛是正常的、是應(yīng)該的。我們應(yīng)該在一邊奉獻(xiàn)我們的愛的時(shí)候,還要告訴孩子,爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)心、對(duì)你的幫助,你應(yīng)該心存感恩之心,應(yīng)該說聲謝謝。比如說,爸爸媽媽給你買了個(gè)玩具、買了漂亮的新衣服,買一個(gè)新書包,接過禮物的時(shí)候一定要說聲謝謝。

當(dāng)孩子形成了說謝謝的習(xí)慣的時(shí)候,說明我們對(duì)他的感恩教育已經(jīng)成功了。

我們做父母的,在孩子很小的時(shí)候,就應(yīng)該教育他,對(duì)長輩說話要有禮貌,提出要求要合理,接受禮物要說聲謝謝。這樣孩子長大之后,就算他的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,他的做人也是應(yīng)該是成功的。
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