起因是看到了這個
這位答主的回答實在是精彩。摘錄部分讓我很受益的片段——“把價格的變化放在一邊，從人們的行為角度去認真分析，你總能找到一個早已存在的天花板”，我覺得正確的分析能力太酷了，面對一個問題，拍腦袋就得出的結(jié)論，和經(jīng)過縝密判斷的結(jié)論，實在是截然不同。
然后我就也想建構(gòu)屬于自己的思維方式
哈哈哈其實在今天上課之前，我對練琴有點絕望，沒什么期待感的（畢竟上節(jié)課被老師說我扁指了，要回到基礎(chǔ)，太痛苦了）
但是，今晚看到了別人的故事，感覺自己的路也有了點方向，或者說，我感覺未來的路有光，可以去摸索~
在課堂的開始，老師讓我們通過去聽一個人的聲音，我們覺得很溫柔，然后去看一個人的MV，我們覺得挺酷帥的，到后面我們才知道原來溫柔的歌聲和酷炫的MV，這兩個風(fēng)格迥異的作品是同一個人寫的，只不過一個是十年前，另一個是十年后的作品。所以也引出了——通過任何一個片面去判斷一個人都是不合理的，因為人是有多面性的。
今晚印象最深刻的一個點是
老師通過“清水翔太”十年前與現(xiàn)在對比的故事，告訴我們——你其實也是要做自己的，但是在做自己之前，你要認識到你自己是怎樣的，而認識你自己這個過程一定是發(fā)生了一些可以說是困境之類的東西。作為年輕人，還是不要一遇到困難就說馬上要跑開，而是可以適當?shù)耐Ａ粢幌?，也許你可以從中聽到自己的內(nèi)心的聲音。那么在找到你自己之前你要做的是，認真踏實的做好每一件當下的事情。你的每一步路都要走得很扎實，你必須要做到量力而行，盡力而為，你是很用心很投入的，做好每一件事情的。這一切都是積累。認真做事的人是很酷的。
那么我決定，認真就從練琴和做作業(yè)開始！
還有要認真照顧好自己喔！
另外一個點
一定要有自己的興趣，并且去打亮他。興趣重在老師，引導(dǎo)、激發(fā)渴望。這個興趣點一旦打亮，整個人就會有自信，有想法。而且還能在其他領(lǐng)域融會貫通。
老師的點就是培訓(xùn)，她說幾乎所有的周末都是貢獻給我們了，也就是教我們學(xué)琴，我也感受到了她確實是用生命在講課，能夠保持每節(jié)課都是神采飛揚的狀態(tài)真的是相當難得的，而她十年如一日地耕耘。也真的在關(guān)心大學(xué)生的啟蒙教育，老實說，嗚嗚嗚好感動。相比之下，有很多人可以說是不配被稱呼為“老師”的。
這個讓我聯(lián)想到，趙夢菲老師跟女兒說——課余要學(xué)會兩個技能：一是畫畫/攝影，提升構(gòu)圖和審美的能力，二是文字/中國語言，可以給雜志社供稿、做流浪的記者。
關(guān)于練琴
感覺帶著好心情練琴的感覺是完全不同的。
剛剛下來練了一下琴，然后是按照老師說的方法先從慢的節(jié)奏開始練，然后逐漸加快，直到手指跟不上之后再慢下來。真的！??！感覺豁然開朗，發(fā)現(xiàn)自己的手指從未如此靈活。這大概也是習(xí)慣的力量，反正就是這個三拍適應(yīng)得非?？?。不一會兒就開始很投入的，可以去把這個三拍掌握得非常好了。從未像今晚這么熱愛節(jié)拍器?。?！
那么右手也是相同的辦法去炮制，而又因為左手是非常穩(wěn)固的，打好了基礎(chǔ)，那么節(jié)奏也是跟得上的。在練這個曲子的每個小節(jié)的過程中，可以說是比較有成就感的，而這個成就感又不斷的迭代，造成我的二次投入，讓自己后面練得更加順暢。
感覺今晚的自己很快樂，不知道是因為這一場視聽盛宴，這一節(jié)人生課，還是課后非常順暢的練習(xí)；或者是因為今天下午好好睡了個覺，讓自己休息完全了才去上課的狀態(tài)，和悠妍在路上不謀而合的討論，或者是我手上提著的這一個難忘的手抓餅。感覺這些都是一塊塊積木，就這么把我的幸福感搭建起來了。
（老師對我影響還蠻大的，有時間一定要展開寫寫這一年都教了我們什么）
